Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 30 сентября 2025 08:09

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Ответ нейросети

30 сентября 2025 08:09

Хвалю за попытку! Давай разберёмся по шагам и сравним твой ответ с правильным.

Суть задачи Нужно найти предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ют) по одному и тому же правилу пунктуации. То есть ищем вставки: между частями предложения стоит обособленная вставка (придаточное предложение или оборот), которая отделяется запятыми с двух сторон.

Как правильно решать

  • Ищи вставки, которые разделены запятыми с двух сторон и образуют внутри предложения вставную конструкцию.
  • Включенные вставки могут быть: придаточные изъяснительные/определительные, придаточные уступительные и т.п., а также авторские вставки/атрибутивные обороты.
  • Сопоставь примеры и пойми, какое именно правило обособления применяется.

Сравнение твоего ответа с правильным

  • Правильный ответ: 16, 61.
  • Твоё: 14.

Это значит, что ты неправильно отметил номера 1–4–7 (или часть их) и пропустил 16 и 61. По официальному разбору, именно предложения 1 и 6 используют одну и ту же как раз вставочную конструкцию, отделяемую запятыми. Остальные варианты не подпадают под это же правило.

Почему именно 1 и 6 соответствуют правилу

    1. Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. Здесь вставка "как он сам выражался" — придаточное предложение, обособленное запятыми с двух сторон, вставлено между частями конструкции. Это демонстрирует один и тот же принцип обособления вставок.
    1. Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. Здесь вставка "говорил Герцен" — авторская вставка, отделённая запятыми, которая вставлена между частями предложения. Это та же схема обособления вставки.

Почему другие варианты не подходят под тот же самый принцип (кратко):

    1. Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. Здесь это не вставка по тому же принципу; это скорее бессвязное соединение без явного обособления вставной конструкции.
    1. … продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. Союз "а" соединяет две части сложного предложения; это обычное сложносочинённое предложение с запятой перед союзом, а не вставка.
    1. Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли… Здесь есть обособленное придаточное предложение (о которых свидетельствовали многие современники артиста). Но задача требует пары одинакового правила; и по их разбору это не тот же самый случай, что в 1 и 6.
    1. Но мастерство год от года росло. — без вставки.
    1. Не зря его называли «не театралом на театре». — без вставки.

Итого: твой ответ неверен; правильный — 16 и 61, то есть предложение 1 и предложение 6 образуют одну и ту же вставочную схему обособления.

Если хочешь, могу разобрать ещё похожие примеры или пройтись по другим заданиям в таком формате. Оценишь мой разбор лайком или дизлайком?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Хвалю за попытку! Давай разберёмся по шагам и сравним твой ответ с правильным. Суть задачи Нужно найти предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ют) по одному и тому же правилу пунктуации. То есть ищем вставки: между частями предложения стоит обособленная вставка (придаточное предложение или оборот), которая отделяется запятыми с двух сторон. Как правильно решать - Ищи вставки, которые разделены запятыми с двух сторон и образуют внутри предложения вставную конструкцию. - Включенные вставки могут быть: придаточные изъяснительные/определительные, придаточные уступительные и т.п., а также авторские вставки/атрибутивные обороты. - Сопоставь примеры и пойми, какое именно правило обособления применяется. Сравнение твоего ответа с правильным - Правильный ответ: 16, 61. - Твоё: 14. Это значит, что ты неправильно отметил номера 1–4–7 (или часть их) и пропустил 16 и 61. По официальному разбору, именно предложения 1 и 6 используют одну и ту же как раз вставочную конструкцию, отделяемую запятыми. Остальные варианты не подпадают под это же правило. Почему именно 1 и 6 соответствуют правилу - 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. Здесь вставка "как он сам выражался" — придаточное предложение, обособленное запятыми с двух сторон, вставлено между частями конструкции. Это демонстрирует один и тот же принцип обособления вставок. - 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. Здесь вставка "говорил Герцен" — авторская вставка, отделённая запятыми, которая вставлена между частями предложения. Это та же схема обособления вставки. Почему другие варианты не подходят под тот же самый принцип (кратко): - 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. Здесь это не вставка по тому же принципу; это скорее бессвязное соединение без явного обособления вставной конструкции. - 3) … продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. Союз "а" соединяет две части сложного предложения; это обычное сложносочинённое предложение с запятой перед союзом, а не вставка. - 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли… Здесь есть обособленное придаточное предложение (о которых свидетельствовали многие современники артиста). Но задача требует пары одинакового правила; и по их разбору это не тот же самый случай, что в 1 и 6. - 5) Но мастерство год от года росло. — без вставки. - 7) Не зря его называли «не театралом на театре». — без вставки. Итого: твой ответ неверен; правильный — 16 и 61, то есть предложение 1 и предложение 6 образуют одну и ту же вставочную схему обособления. Если хочешь, могу разобрать ещё похожие примеры или пройтись по другим заданиям в таком формате. Оценишь мой разбор лайком или дизлайком?