Зачем поднимать скандал разве Таня какая-нибудь скандалистка ну портфель и что такого сегодня на свете понесла а завтра свет ей понесёт подруге есть с подругой между ними не…

Тип речи: рассуждение (размышление, аргументация).

Пояснение, почему именно так:

• В тексте есть вопросительное начало: «Зачем поднимать скандал?» — это признак того, что автор ставит под вопрос и обдумывает проблему.
• Далее следует суждение и обоснование: «а завтра свет ей понесёт» и «между ними не должно быть ссор из-за всякой ерунды» — автор высказывает мнение и стремится объяснить, почему так лучше (аргументация и вывод).
• Нет явной последовательной сюжетной линии с действиями во времени (что было, что произошло позже) — это не повествование.
• Нет детального описания внешности, предметов, признаков окружающей обстановки — это не описание.
• Присутствуют общие рассуждения и выводы о поведении людей и о том, как should действовать.

Коротко: текст высказывает точку зрения, рассуждает о причине конфликта и о том, как лучше действовать, без хронологического рассказа событий или детального описания объектов. Это характерно для рассуждения.

Дополнительные примеры на тему преобразования (для понимания типов):

• Чтобы сделать из этого повествование: можно представить последовательность событий: «Таня поругалась с подругой из-за портфеля; они спорили сегодня…» и т.д.
• Чтобы сделать описание: можно подробно описать Таню и портфель, обстановку, эмоции.
• Чтобы сделать другое рассуждение: можно привести аргументы «почему спорить из-за мелочей вредно» и привести контраргументы.

Если тебе нужно, могу привести короткую переработку текста в каждый из трёх типов (повествование, описание, рассуждение) для сравнения.