Текст ОГЭ. О дружбе (1)Дружба начиналась очень давно. (2)Пещера. (3)Костер. (4)Человек в шкурах. (5)Подошел к огню крадучись зверь, поднял ухо и застыл от любопытства и голода.…
Текст ОГЭ. О дружбе (1)Дружба начиналась очень давно. (2)Пещера. (3)Костер. (4)Человек в шкурах. (5)Подошел к огню крадучись зверь, поднял ухо и застыл от любопытства и голода. (6)Вынул человек из костра кусок опаленного мяса и швырнул зверю. (7)Пес обглодал кости и остался лежать у края пещеры. (8)Так начиналась дружба, которой теперь уже многие тысячи лет… (9)А вот что я записал со слов летчика. (10)Дальний родственник пещерного пса пристроился жить около самолетов. (11)Пес был ничей. (12)Такие псы живут обычно на станциях, в портах, у базаров. (13)В непогожие дни на Диксоне, когда самолеты не улетали, пес начинал выть. (14)Собачий голос сливался с метелью, и мало кто слышал жалобы Кубаря. (15)Но однажды скрипнула дверь, и пес очутился в маленькой комнате. (16)Горела лампа. (17)Человек поставил у порога тарелку теплого супа, погладил собаку и зашуршал газетой. (18)Это был немолодой летчик. (19)В Москве у него случилось горе. (20)Он бросил все и приехал на Диксон. (21)В комнате стоял чемодан и патефон с дюжиной довоенных пластинок. (22)Чем-то был дорог летчику старый обшарпанный патефон. (23)Человек оценил деликатность пса, смирно севшего у порога рядом с унтами. (24)– А что, брат, не послушать ли музыку? (25)– Летчик поднялся и покрутил ручку у синего ящика… (26)Утром метель утихла. (27)Небо над поселком подпирали морозные столбы дыма из труб. (28)Этим утром первый раз за долгое время увидели улыбку московского летчика. (29)После завтрака он позвал технарей к себе в комнату, покрутил ручку у патефона, улыбаясь, глазами показал на собаку… (30)Было на что поглядеть. (31)Как только закрутилась пластинка, Кубарь вытянулся, торчком поставил лохматые уши и уже не сводил глаз с пластинки. (32)Другую поставили – та же картина, а когда поставили старую пластинку с песнею «Валенки», Кубарь встрепенулся и радостно забрехал… (33)И пошла слава о Кубаре. (34)Гость появился на Диксоне – сейчас же ведут к патефону. (35)И всякий раз, как только игла зашуршит на пластинке, Кубарь забывает про все на свете. (36)А как только «Валенки» – обязательно радостный лай. (37)Старый летчик, однако, больше всего ценил в Кубаре не это редкое качество, а обычную собачью преданность. (38)– Ну не скучай, Кубарь, я скоро… (39)– Один раз Кубарь проводил хозяина до самой кабины и, не удержавшись, вскочил по лесенке. (40)Самолет увозил геолога на дальний пустынный остров. (41)Пропеллеры засверкали, дверь открыта, а собака не убегает. (42)– Возьмем? – обернулся летчик к геологу. (43)– Возьмем. (44)Когда от земли оторвались, собаке стало нехорошо. (45)Все, кто летал на маленьком самолете, знают, как швыряет его по ухабам теплого и холодного воздуха. (46)Запах бензина, тряска и рев мотора положили Кубаря на живот. (47)Глаза помутнели, шерсть стала мокрой и поднялась дыбом… (48)Когда, спотыкаясь на каменистой равнине, самолет наконец замер, когда дверца открылась, Кубарь вскочил и пулей, не оглянувшись, умчался. (49)Следили, пока рыжая точка не скрылась за горизонтом. (50)Геолог махнул рукой: (51)– Все. (52)К этой птице уже не вернется. (53)Будет жить с песцами. (54)Летчик огорченно молчал. (55)Работали четверо суток. (56)Любопытные песцы прибегали на стук молотков и быстро убегали обратно. (57)Кубаря не было. (58)Погрузили ящики с образцами. (59)В последний раз долго глядели между валунами. (60)– Нет, не вернется, – сказал геолог. (61)Заревел мотор. (62)На что-то надеясь, летчик помедлил со взлетом. (63)И вдруг положил на плечо геологу руку: – Гляди… (64)По сыровато-зеленой земле катился лохматый шар. (65)С разбегу, без лестницы прыгнул в открытую дверцу, тяжело дышит. (66)Шерсть висит клочьями. (67)На боках и спине краснеют следы песцовых укусов. (68)Люди переглянулись: (69)– Без человека не может… Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое ДРУЖБА?»Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Я помогу тебе и с планом, и с готовым текстом-сочинением. Цель — понять тему дружбы и привести два примера из предложенного текста.
Короткий план рассуждения (как построить работу)
- Ввод: дружба — это не просто приятельские отношения, а взаимная поддержка, доверие и готовность идти рядом даже в трудности.
- Пример 1 из текста: преданность и постоянство дружбы между человеком и собакой (у летчика и Кубаря). Цитата/указание на главное: ценится не нечто редкое, а обычная преданность.
- Пример 2 из текста: готовность идти на риск и помогать другу, сопровождая его, даже если это требует жертвы (Кубарь проводит хозяина к кабине, потом летчик принимает решение взять его с собой в дальний поход; кадры, когда Кубарь забирается в самолет и страдает ради дружбы).
- Вывод: дружба — это не редкое чувство, а последовательная помощь, верность и готовность к самопожертвованию ради другого.
Готовое сочинение-рассуждение (пример на тему «Что такое дружба?»). В двух местах опираемся на текст и приводим два примера.
Что такое дружба? Дружба — это не только теплые слова и общие интересы, но и готовность быть рядом в любой ситуации. В прочитанном тексте дружба между человеком и собакой проявляется через преданность и заботу: старый летчик ценил в Кубаре не какое-то блестящее качество, а обычную собачью преданность — именно благодаря ей они находили друг другу поддержку и утешение в суровые времена (напр., фрагмент: «Старый летчик, однако, больше всего ценил в Кубаре не это редкое качество, а обычную собачью преданность»). Этот пример показывает, что дружба начинается с верности и постоянства: пес слушает хозяина, радуется его возвращению и почти невозможно представить себе отношения без взаимной поддержки (например, сцены, где Кубарь радостно реагирует на музыку и пристально смотрит на пластинку, показывая, что он на стороне хозяина).
Другая важная сторона дружбы — готовность идти на жертвы ради близкого. В тексте есть явные примеры, когда Кубарь вместе с человеком отправляется в рискованное путешествие и не оставляет друга в трудную минуту: «Один раз Кубарь проводил хозяина до самой кабины» и дальше «самолет увозил геолога на дальний пустынный остров»; дальнейшие эпизоды показывают, что пес не отступает и, даже оказавшись в опасной ситуации на борту, «пушкой» прыгает в открытую дверцу и держится рядом с хозяином. Фактическая ставка дружбы здесь — это способность разделить судьбу друга, даже если это может привести к боли и отделению: момент, когда «Без человека не может…» подчеркивает, что дружба превращается в нечто неразрывное — человек и пес зависят друг от друга и идут вместе через испытания.
Итак, дружба — это не просто симпатия, а устойчивость и верность, поддержка в трудностях и готовность к самопожертвованию ради другого. В тексте об этом говорят два примера: преданность Кубаря своему хозяину и его готовность сопровождать человека даже в опасных путешествиях. Таким образом, дружба выражается в постоянстве, доверии и взаимной заботе, которые помогают людям и животным быть рядом даже в самых сложных обстоятельствах.
