Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе Национальный парк Анюйский, Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л.Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VIIX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока.

Окей, давай разбирать по шагам как настоящий разбор ЕГЭ вместе. Вывод по твоему ответу - Твой ответ: 45 - Правильный ответ: 459 - Разбор: в предложениях под пунктами 4, 5 и 9 запятые стоят в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации — запятая между однородными членами (между элементами перечисления или между частями сложного сказуемого в инфинитивной конструкции). Остальные пункты не под это правило. Разбор по пунктам 1) Предложение (1) - В нём есть две части: «Горная гряда... растянулась...» и «хребты и отроги горного комплекса формировались...». - Это две самостоятельные части, разделённые запятой без союза. Это не однородные члены и не одно и то же правило запятой между однородными членами. Здесь запятая служит для разделения двух простых предложений, но это не тот случай, который нас интересует для данного задания. - Значит (1) не относится к искомому правилу. 2) Предложение (2) - Здесь две части связаны союзом «а» и разделены запятой: «...холмы, а прежнее...» и т. д. - Это сложносочинённое предложение с повторением двух действий/частей, но здесь речь не об однородных членах в рамках одного перечисления, а о двух противопоставленных частях. Точка зрения задачи — не тот случай. 3) Предложение (3) - Просто предложение без характерного перечисления однородных членов. Не подходит. 4) Предложение (4) - В их числе — Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л. Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. - Здесь перечисляются однородные члены: названия заповедников. Между ними стоят запятые. Это классический пример запятой между однородными членами после вводного слова/слова-подчеркивания (после дефиса «—» и указания, что перечисление идёт в дальнейшем). - Именно поэтому здесь запятая ставится между однородными членами — это и есть правило, на которое задача и указывает. - Значит (4) подходит. 5) Предложение (5) - На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. - Здесь имеется четыре однородных члена: амурский тигр, рысь, гималайский медведь, бурый медведь. Запятая между второй и третьей группами (после «рысь») разделяет однородные члены (или группы однородных членов). Это тоже запятая между однородными членами. - Значит (5) подходит. 6) Предложение (6) - Сложное предложение с указанием времени и дат; употребление запятых связано с придаточными и времени, но не с однородными членами. Не подходит. 7) Предложение (7) - «В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь.» - Здесь приложение «путешественник и этнограф» объясняет имя, но это не перечисление однородных членов предложения, а обособленное приложение. В задании ищем именно однородные члены, разделённые запятыми внутри самой основы предложения. Мы не считаем это запятой между однородными членами. - Значит (7) не относится к правилу, которое требуется. 8) Предложение (8) - «Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов.» - Здесь два сказуемых, связанные союзом «и», без запятой. Это обычная связка двух однородных сказуемых, но запятая не требуется. Точка — не про запятую между однородными членами в этом случае. - Не относится к нашему правилу как запятая здесь не нужна. 9) Предложение (9) - «Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока.» - Здесь два инфинитива в составе сложного сказуемого: «удалось привлечь» и «сделать»; запятая ставится между ними, так как это два однородных инфинитива в составе сложного сказуемого после вводного элемента «удалось». - Значит (9) подходит. Итог по задачам: 4, 5 и 9 — запятые стоят согласно одному и тому же правилу (однородные члены/однородные инфинитивы в составе сложного сказуемого). Остальные пункты не под это правило. Как делать такие задания дальше - Ищи списки однородных членов: если есть перечисление объектов, внутри — запятые между ними. - Ищи случаи "двойного" сказуемого инфинитивами после вводной части или другого глагола-курсива: если два инфинитива относятся к одному субъекту и образуют вместе сложное сказуемое, между ними часто нужна запятая. - Обращай внимание на союзы и знаки, которые отделяют перечисления: и, а, или. Часто они помогают понять, где должен ставиться разделительный знак между однородными членами. Итак, твой ответ 45 неверен; правильный ответ 459. Хочешь, могу привести ещё 3–5 аналогичных примеров с разбором, чтобы лучше закрепить правило? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.