"Прочитайте текст и выполните задание. А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно…
"Прочитайте текст и выполните задание. А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком. Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим. Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов. Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее. Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией ("Германия превыше всего" - слова шовинистической немецкой песни) (Д. С. Лихачёв) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разберём твоё задание по сути.
Коротко о проверке
- Твой ответ: "Однако"
- Правильный ответ: "хотя"
Почему так
- В пропуске нужно подчинительный союз, который вводит придаточное предложение со смыслом уступки: "А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека."
- Союз "хотя" образует придаточное предложение со значением уступки к основной части. Это стандартное сочетание "хотя и ..." в русском языке.
- Союз "Однако" — это союз-соединитель, но он не является подчинительным союзом. Он чаще связывает два самостоятельных предложения как противопоставление (один факт — другой факт). В задании же явно требовался подчинительный союз.
Как решить задание по шагам
- Найди последующее придаточное предложение после запятой и пойми его функцию. Здесь нужна уступка: что-то вроде "несмотря на это".
- Подбери союз, который вводит это придаточное. Для уступки обычно подходят: хотя, несмотря на то, что, пусть и и т. п. В тексте идеально подходит "хотя" (часть выражения "хотя и...").
- Пример корректного варианта: А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека.
- Объясни почему другие варианты не подходят: "Однако" — это не подчинительный союз, а вводное/соединительное слово для противопоставления между двумя простыми предложениями; задача же просит именно подчинительный союз.
Совет на будущее
- Если задание явно просит "подчинительный союз", ориентируйся на придаточные условия/уступки и подбирай союзы вроде хотя, если, когда, чтобы, потому что и т. п., в зависимости от смысла.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
