Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 октября 2025 13:27

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Ответ нейросети

01 октября 2025 13:27

Классная задача! Давай разберёмся по шагам и понять, почему твой ответ неверен.

  1. Суть задания
  • Нужно подобрать наречие степени, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении.
  • Оно должно усиливать прилагательное слаб и связывать предложение с придаточным следствия: “… и оказался [наречие] слаб в полярных льдах, что …”.
  1. Правильный вариант
  • Правильные варианты: настοлько, столь, так.
  • В письме решения указано: (2) … оказался НАСТОЛЬКО|СТОЛЬ|ТАК слаб в полярных льдах, что ….
  1. Сравнение с твоим ответом
  • Твой ответ: “Бы”.
  • Почему это не подходит: “бы” — это частица, которая образует форму условного наклонения (оказался бы слаб). В контексте данного текста без условности не требуется и не передаёт смысл усиления качества «слаб»; здесь нужна именно усилительная частка наречия степени, а не условная форма.
  1. Как правильно решать и почему именно эти наречия подходят
  • Наречия степени перед прилагательными: настοлько, столь, так — они усиливают значение прилагательного.
  • Пример употребления:
    • Он настолько устал, что не может идти дальше.
    • Она столь красива, что все удивляются.
    • Он так слаб, что пробираться через лёд ему трудно.
  • В нашем предложении связь с придаточным следствием «что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным» требует сильного усиления «слаб»: “… оказался настолько слаб…, что …” или “… оказался так слаб…, что …” и т. д. Все три варианта допустимы в зависимости от стилистики: разговорная/повседневная — так; нейтрально-повествовательная — настолько; книжная — столь.
  1. Вывод
  • Твой ответ неверен. Правильно подобрать можно любое из трёх слов: настοлько, столь, так.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.
Классная задача! Давай разберёмся по шагам и понять, почему твой ответ неверен. 1) Суть задания - Нужно подобрать наречие степени, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении. - Оно должно усиливать прилагательное слаб и связывать предложение с придаточным следствия: “… и оказался [наречие] слаб в полярных льдах, что …”. 2) Правильный вариант - Правильные варианты: настοлько, столь, так. - В письме решения указано: (2) … оказался НАСТОЛЬКО|СТОЛЬ|ТАК слаб в полярных льдах, что …. 3) Сравнение с твоим ответом - Твой ответ: “Бы”. - Почему это не подходит: “бы” — это частица, которая образует форму условного наклонения (оказался бы слаб). В контексте данного текста без условности не требуется и не передаёт смысл усиления качества «слаб»; здесь нужна именно усилительная частка наречия степени, а не условная форма. 4) Как правильно решать и почему именно эти наречия подходят - Наречия степени перед прилагательными: настοлько, столь, так — они усиливают значение прилагательного. - Пример употребления: - Он настолько устал, что не может идти дальше. - Она столь красива, что все удивляются. - Он так слаб, что пробираться через лёд ему трудно. - В нашем предложении связь с придаточным следствием «что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным» требует сильного усиления «слаб»: “… оказался настолько слаб…, что …” или “… оказался так слаб…, что …” и т. д. Все три варианта допустимы в зависимости от стилистики: разговорная/повседневная — так; нейтрально-повествовательная — настолько; книжная — столь. 5) Вывод - Твой ответ неверен. Правильно подобрать можно любое из трёх слов: настοлько, столь, так. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.