Вообразите что вам предстоит выступить в актовым зале на Школьной площадке в классе и так далее ваша задача убедить слушателей Что необходимо прийти в ближайший выходной день для того чтобы провести благотворительную ярмарку для восстановления памятника культуры и так далее Составьте устное выступление обращение в публицистическом стиле уточните свою тему Запишите развёрнутый план рабочие материалы к нему тренируйтесь дома в устном выступлении русский язык седьмой класс для девочки

Ниже предлагаем готовый план и материалы для устного выступления девушки 7 класса на тему благотворительной ярмарки по восстановлению памятника культуры. Текст речи приведён как образец, можно адаптировать под конкретную школу и аудиторию. Параметры: цель — убедить слушателей прийти в ближайшие выходные и принять участие в ярмарке. 1) Развёрнутый план выступления - Тема выступления: Благотворительная ярмарка для восстановления памятника культуры. Почему это важно и как можно помочь. - Целевая аудитория: одноклассники, учителя, родители, другие гости школы. - Цель речи: убедить придти на ближайший выходной день, стать участниками ярмарки (волонтеры, доноры, участники мастер-классов, покупатели), рассказать, как ярмарка поможет памятнику. - Основные идеи: - Памятники культуры сохраняют память народной истории, связывают поколения. - Ярмарка — доступный и приятный способ потратить выходной день с пользой: учимся работать в команде, помогаем городу. - Конкретный план и цели ярмарки: сбор средств на реставрацию, участие учеников и родителей, мастер-классы, продажи handmade и выпечки. - Призыв к действию: приходить, приносить вещи на продажу/пожертвование, приглашать друзей. - Структура речи: 1) Привлечение внимания (зацепка): история памятника, яркая метафора. 2) Проблема и значимость: памятник требует внимания и средств. 3) Решение: благотворительная ярмарка в ближайшие выходные. 4) Что будет на ярмарке: идеи, активности, роли участников. 5) Как каждый может помочь прямо сейчас. 6) Призыв к действию и благодарность. 7) Заключение с повтором главной мысли. - Хронометраж (примерный): - Интро и зацепка – 40–50 секунд - Обоснование проблемы — 60–90 секунд - Описание решения и плана ярмарки — 2–3 минуты - Призыв к действию и завершение — 30–40 секунд - Необходимые материалы и ресурсы: - плакаты/баннер с названием акции, расписанием; - памятка для волонтёров (роли, расписание); - буклеты или листовки для раздачи; - план мероприятий на день ярмарки (что продать, во сколько, как контролировать сбор). - Роли на ярмарке (пример): - ведущий/ведущая — короткое вступление и развязка; - помощник по размещению стендов и раздаче материалов; - рекламный блок (распространение афиш); - касса/донорская зона; - мастер-классы и торговые площади. - Речевые приёмы: - повторение ключевой идеи (рефрен); - противопоставления «что будет без помощи» — «что будет с вашей поддержкой»; - конкретные примеры и цифры (планируемые суммы, число участников); - призыв к действию в конце каждого блока. - Слоган/кричалки для плакатов: - «Помоги вернуть памятник — приди в субботу на ярмарку!» - «Город помнит своих героев — давайте вместе сохраним их». 2) Образец текста устного выступления (для девочки 7 класса) Дорогие учителя, дорогие друзья, родители и одноклассники! Сегодня я хочу рассказать вам о памятнике культуры нашего города и о том, почему он так важен для всех нас. Памятники не просто камни и следующий камень; это память поколений, это история, которую мы передаём нашим детям. У каждого из нас может быть маленький кусочек этой истории — в сердце, в знаниях и в добрых делах. Но время идёт, и памятник требует ухода и средств на реставрацию. Мы можем сделать это вместе — например, организовать благотворительную ярмарку в ближайшие выходные. На ярмарке будут handmade-дела, выпечка, книги и игры, мастер-классы и небольшой концерт. Все собранные средства пойдут на восстановление памятника культуры. Почему это важно? Во-первых, памятник напоминает нам о тех, кто создавал культурное наследие нашего района. Во-вторых, ярмарка учит нас работать вместе: планировать, делиться обязанностями, общаться с волонтёрами, учиться говорить на публике и просить о помощи вежливо и честно. Как будет проходить ярмарка и что от нас требуют? Мы приглашаем всех прийти в ближайшие выходные, привести друзей, мам и пап, принести вещи на продажу и пожертвовать небольшую сумму на процесс восстановления. На ярмарке будут волонтёры, которые объяснят, где и чем можно заняться: помочь продавать изделия, участвовать в мастер-классах, украсить стенды, или просто поддержать словом. Вход свободный, а вдохновение и возможность сделать наш город красивее — бесценны. Я прошу вас стать частью этого дела. Приходите в субботу на ярмарку, возьмите с собой настроение дружбы и желание сделать что-то полезное. Расскажите о мероприятии своим друзьям и соседям. Давайте вместе докажем, что память нашего города важна для каждого, и что мы можем сохранить её для будущих поколений. Спасибо за внимание. Пусть каждый из нас будет тем началом, которое поможет памятнику снова засиять. 3) Рабочие материалы - Сценарий и ключевые тезисы (примерно той же длины, как выше). - Плакаты и макеты афиш: название акции, дата, время, место, QR-код или контакт. - Распределение ролей на день события: список должностей, роли и обязанности. - Бюджет и план доходов: ориентировочная цель (например, собрать 20 000–40 000 рублей на реставрацию); предполагаемые доходы от продаж и пожертвований; расчёт расходов (продукты, материалы, аренда столов). - Пример расписания дня ярмарки: 10:00 сбор стендов, 11:00 открытие, 12:00 мастер-класс №1, 14:00 концерт, 16:00 финальный сбор. - Список товаров и активности: выпечка, handmade-украшения, книги, настольные игры, мастер-классы по рукоделию, мини-концерт. - Резюме для волонтёров: что говорить прохожим, как благодарить покупателей, правила безопасности. - Вопросы аудитории и ответы: 5 типовых вопросов с краткими ответами (когда, где, зачем, как помочь, что получим). 4) Рекомендации по репетициям дома (для девочки) - День 1: прочитать текст вслух, проверить понятность слов, при необходимости заменить сложные слова более простыми. - День 2: проговаривать текст перед зеркалом, работать над мимикой и взглядом. - День 3: отметить паузы, интонацию, сделать варианты ударения в трудных местах. - День 4: записать себя на телефон и прослушать, отметить, что можно сделать лучше. - День 5: репетиция с другом или членом семьи, получить обратную связь. - День 6: финальная репетиция, время около заявленного выступления (3–4 минуты), держать текст в руках как напоминание. - День 7: эмоциональная зажигалка: своей речью вдохновить слушателей, улыбаться, говорить уверенно, держать контакт глазами. 5) Дополнитель советы - Говорите понятно, без ускорения; держите темп умеренно. - Используйте простые, живые примеры и конкретные детали: что именно будет на ярмарке, какие изделия, сколько примерно стоит. - В конце речи сделайте явный призыв к действию: «приходите в субботу», «приносите вещи», «приглашайте друзей». - Поддерживайте контакт глазами соaudиторием, улыбайтесь и сохраняйте уверенную позу. - Подготовьте короткую благодарность за помощь слушателям. Если нужно, могу адаптировать речь под конкретную школу, указать точную дату ближайшего выходного дня и указать более конкретный план мероприятий под ваш регион.