Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 02 октября 2025 04:12

Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова Кому на Руси жить хорошоТекст произведенияПРОЛОГВ каком году рассчитывай,В какой земле угадывай,На столбовой дороженькеСошлись семь мужиков:Семь временнообязанных,Подтянутой губернии,Уезда Терпигорева,Пустопорожней волости,Из смежных деревень:Заплатова, Дырявина,Разутова, Знобишина.Горелова, НееловаНеурожайка тож,Сошлися и заспорили:Кому живется весело,Вольготно на Руси?Роман сказал: помещику,Демьян сказал: чиновнику,Лука сказал: попу.Купчине толстопузому!Сказали братья Губины,Иван и Митродор.Старик Пахом потужилсяИ молвил, в землю глядючи:Вельможному боярину,Министру государеву.А Пров сказал: царю...Мужик что бык: втемяшитсяВ башку какая блажьКолом ее оттудоваНе выбьешь: упираются,Всяк на своем стоит!Такой ли спор затеяли,Что думают прохожиеЗнать, клад нашли ребятушкиИ делят меж собой...По делу всяк по своемуДо полдня вышел из дому:Тот путь держал до кузницы,Тот шел в село ИваньковоПозвать отца ПрокофияРебенка окрестить.Пахом соты медовыеНес на базар в Великое,А два братана ГубиныТак просто с недоуздочкомЛовить коня упрямогоВ свое же стадо шли.Давно пора бы каждомуВернуть своей дорогоюОни рядком идут!Идут, как будто гонятсяЗа ними волки серые,Что дале то скорей.Идут перекоряются!Кричат не образумятся!А времечко не ждет.За спором не заметили.Как село солнце красное,Как вечер наступил.Наверно б ночку целуюТак шли куда не ведая,Когда б им баба встречная,Корявая Дурандиха,Не крикнула: Почтенные!Куда вы на ночь глядючиНадумали идти?..Спросила, засмеялася,Хлестнула, ведьма, меринаИ укатила вскачь...Куда?.. ПереглянулисяТут наши мужики,Стоят, молчат, потупились...Уж ночь давно сошла,Зажглися звезды частыеВ высоких небесах,Всплыл месяц, тени черныеДорогу перерезалиРетивым ходокам.Ой тени! тени черные!Кого вы не нагоните?Кого не перегоните?Вас только, тени черные,Нельзя поймать обнять!На лес, на путь-дороженькуГлядел, молчал Пахом,Глядел умом раскидывалИ молвил наконец:Ну! леший шутку славнуюНад нами подшутил!Никак ведь мы без малогоВерст тридцать отошли!Домой теперь ворочатьсяУстали не дойдем,Присядем, делать нечего.До солнца отдохнем!..Н. А. Некрасов, Кому на Руси жить хорошо

Ответ нейросети

02 октября 2025 04:12

Классно, давай разберёмся вместе.

Твой ответ: Эпос. Правильный ответ: лироэпос (лироэпическое стихотворение) – это поэма Н. А. Некрасова.

Почему так:

  • Эпос — это общий род для повествовательной литературы, часто в прозе, про большие события и героев. Но «Кому на Руси жить хорошо» не просто эпический рассказ в прозе; это поэма, которая внутри сочетает эпическое поле (много персонажей, длительная странствие, социальная проблематика) и лирические элементы (размышления автора, эмоциональная окраска, интонации, обращения к читателю).
  • Лироэпос как жанр в литературе обозначает именно сочетание лирики и эпоса: эпическое действие и сюжет вкупе с лирическими вставками, личными переживаниями, размышлениями. В «Кому на Руси жить хорошо» есть и разговорные сцены между героями, и авторские лирические отступления/размышления, что и даёт смешанный, лироэпический характер.

Как это увидеть в тексте:

  • Это не прозаическое эпическое произведение, а длинная поэма (баллада-эпопея по форме), состоящая из эпизодов и реплик различных мужиков, с паузами на авторские наблюдения и общие выводы.
  • Жанр объединяет и эпическое (широкий социальный горизонт, серия картин жизни деревни и народа), и лирическое (размышления о смысле жизни, о справедливости, личные интонации).

Как решить задачу на ЕГЭ:

  • Шаг 1: Определить род литературы по основным признакам произведения. Если это поэма/эпическая форма — рассмотреть варианты Эпос, Лироэпос, Лирика.
  • Шаг 2: Оценить наличие лирических элементов внутри эпического сюжета: есть ли авторские размышления, эмоциональная окраска, личная перспектива — даёт шанс на лироэпос.
  • Шаг 3: Сделать вывод: наиболее точный род — лироэпос (лирoэпическое стихотворение), иногда допускается формулировка «поэма» с указанием лироэпических черт.
  • Шаг 4: Формулировка на экзамене: «Произведение Н. А. Некрасова относится к роду литературы: лироэпос (лироэпическая поэма)» или «ливо‑эпическое стихотворение» — можно упомянуть, что это поэма с сочетанием лирических и эпических черт.

Хочешь, могу помочь сформулировать ответ прямо как для ЕГЭ: например, в одну фразу: «Род литературы — лироэпос (лирoэпическое стихотворение), это поэма Некрасова, сочетающая лирические мотивы и эпический социальный сюжет». Или оставить более кратко: «Лироэпос».

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что думаешь об объяснении.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова Кому на Руси жить хорошоТекст произведенияПРОЛОГВ каком году рассчитывай,В какой земле угадывай,На столбовой дороженькеСошлись семь мужиков:Семь временнообязанных,Подтянутой губернии,Уезда Терпигорева,Пустопорожней волости,Из смежных деревень:Заплатова, Дырявина,Разутова, Знобишина.Горелова, НееловаНеурожайка тож,Сошлися и заспорили:Кому живется весело,Вольготно на Руси?Роман сказал: помещику,Демьян сказал: чиновнику,Лука сказал: попу.Купчине толстопузому!Сказали братья Губины,Иван и Митродор.Старик Пахом потужилсяИ молвил, в землю глядючи:Вельможному боярину,Министру государеву.А Пров сказал: царю...Мужик что бык: втемяшитсяВ башку какая блажьКолом ее оттудоваНе выбьешь: упираются,Всяк на своем стоит!Такой ли спор затеяли,Что думают прохожиеЗнать, клад нашли ребятушкиИ делят меж собой...По делу всяк по своемуДо полдня вышел из дому:Тот путь держал до кузницы,Тот шел в село ИваньковоПозвать отца ПрокофияРебенка окрестить.Пахом соты медовыеНес на базар в Великое,А два братана ГубиныТак просто с недоуздочкомЛовить коня упрямогоВ свое же стадо шли.Давно пора бы каждомуВернуть своей дорогоюОни рядком идут!Идут, как будто гонятсяЗа ними волки серые,Что дале то скорей.Идут перекоряются!Кричат не образумятся!А времечко не ждет.За спором не заметили.Как село солнце красное,Как вечер наступил.Наверно б ночку целуюТак шли куда не ведая,Когда б им баба встречная,Корявая Дурандиха,Не крикнула: Почтенные!Куда вы на ночь глядючиНадумали идти?..Спросила, засмеялася,Хлестнула, ведьма, меринаИ укатила вскачь...Куда?.. ПереглянулисяТут наши мужики,Стоят, молчат, потупились...Уж ночь давно сошла,Зажглися звезды частыеВ высоких небесах,Всплыл месяц, тени черныеДорогу перерезалиРетивым ходокам.Ой тени! тени черные!Кого вы не нагоните?Кого не перегоните?Вас только, тени черные,Нельзя поймать обнять!На лес, на путь-дороженькуГлядел, молчал Пахом,Глядел умом раскидывалИ молвил наконец:Ну! леший шутку славнуюНад нами подшутил!Никак ведь мы без малогоВерст тридцать отошли!Домой теперь ворочатьсяУстали не дойдем,Присядем, делать нечего.До солнца отдохнем!..Н. А. Некрасов, Кому на Руси жить хорошо
Классно, давай разберёмся вместе. Твой ответ: Эпос. Правильный ответ: лироэпос (лироэпическое стихотворение) – это поэма Н. А. Некрасова. Почему так: - Эпос — это общий род для повествовательной литературы, часто в прозе, про большие события и героев. Но «Кому на Руси жить хорошо» не просто эпический рассказ в прозе; это поэма, которая внутри сочетает эпическое поле (много персонажей, длительная странствие, социальная проблематика) и лирические элементы (размышления автора, эмоциональная окраска, интонации, обращения к читателю). - Лироэпос как жанр в литературе обозначает именно сочетание лирики и эпоса: эпическое действие и сюжет вкупе с лирическими вставками, личными переживаниями, размышлениями. В «Кому на Руси жить хорошо» есть и разговорные сцены между героями, и авторские лирические отступления/размышления, что и даёт смешанный, лироэпический характер. Как это увидеть в тексте: - Это не прозаическое эпическое произведение, а длинная поэма (баллада-эпопея по форме), состоящая из эпизодов и реплик различных мужиков, с паузами на авторские наблюдения и общие выводы. - Жанр объединяет и эпическое (широкий социальный горизонт, серия картин жизни деревни и народа), и лирическое (размышления о смысле жизни, о справедливости, личные интонации). Как решить задачу на ЕГЭ: - Шаг 1: Определить род литературы по основным признакам произведения. Если это поэма/эпическая форма — рассмотреть варианты Эпос, Лироэпос, Лирика. - Шаг 2: Оценить наличие лирических элементов внутри эпического сюжета: есть ли авторские размышления, эмоциональная окраска, личная перспектива — даёт шанс на лироэпос. - Шаг 3: Сделать вывод: наиболее точный род — лироэпос (лирoэпическое стихотворение), иногда допускается формулировка «поэма» с указанием лироэпических черт. - Шаг 4: Формулировка на экзамене: «Произведение Н. А. Некрасова относится к роду литературы: лироэпос (лироэпическая поэма)» или «ливо‑эпическое стихотворение» — можно упомянуть, что это поэма с сочетанием лирических и эпических черт. Хочешь, могу помочь сформулировать ответ прямо как для ЕГЭ: например, в одну фразу: «Род литературы — лироэпос (лирoэпическое стихотворение), это поэма Некрасова, сочетающая лирические мотивы и эпический социальный сюжет». Или оставить более кратко: «Лироэпос». Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что думаешь об объяснении.