Реши

Ниже подробное решение по каждому пункту задания. Я заполнил содержимое схем и привёл рекомендуемые ответы там, где нужно было выбрать формулировки. Если хочешь, могу адаптировать стиль под твой предмет и класс.

1. Факторы, способствовавшие развитию экономики Англии (5 пунктов)

• Географическое положение и выход к морю. Англия — островное государство с развитой морской торговлей и портовой инфраструктурой, что облегчало экспорт продукции и импорт сырья.

• Аграрная революция (за счёт огороженных поместий и новых агротехнических приёмов). Повысилась производительность сельского хозяйства, освободилась рабочая сила и образовалась избыточная рабочая сила в городе.

• Промышленная революция и технологический прогресс. Внедрение паровых машин, механизация прядения и ткачества, развитие металлургии — всё это резко повысило выпуск и эффективность.

• Богатые природные ресурсы и инфраструктура. Уголь и железо обеспечивали энергию и основу для машиностроения; развитие транспорта (каналы, затем железные дороги) ускорило перемещение товаров и людей.

• Развитие финансовой и правовой систем. Развитие банковского сектора, защищённость собственности, патентное право и эффективные институты (правовая система) создавали благоприятный климат для инвестиций и предпринимательства.

2. Социальное развитие. Схему заполни(а) — схема «две нации» Дизраэли

Контекст: Бенджамин Дизраэли говорил о резком социальном разрыве между богатыми и бедными в Великобритании конца XVIII–XIX в. Ниже пример заполнения схемы.

• Верхний блок (Земельная аристократия +):

  • Владение землей и рентой; крупные поместья
  • Политическое влияние (падение парламента и палаты лордов)
  • Привилегии и статус в обществе
  • Экономическое влияние на аграрный сектор и крупный капитал

• Нижний блок (Рабочие):

  • Пролетариат фабрик и шахт; массовое население городов
  • Жесткие условия труда, низкие заработки
  • Ограниченные или отсутствующие политические права
  • Социальная напряжённость иista эпохе — рост движения за реформы

• Связь между блоками (общая идея схемы):

  • Глубокий разрыв между богатыми и бедными; две «нации» внутри одного народа
  • Необходимость реформ для уменьшения социального и экономического неравенства
  • Потребность в политической и социально-экономической реформации

3. Политическое развитие Великобритании

1 января 1801 г. – королевство Великобритания –

• Ответ: и Ирландия Обоснование: в 1801 году принятым Актом об унии Великобритания и Ирландия объединились в Соединённое Королевство Великобритании и Ирландии.

• Великобритания – парламентская монархия Обоснование: монархия сохраняется как глава государства, а законодательная и исполнительная власть функционируют через парламент и сформированное правительство.

Исполнительная власть

• Правительство во главе с премьер-министром (кабинет министров); король/королева — глава государства, чья роль в основном церемониальная.

Законодательная власть

• Парламент, состоящий из двух палат: Палата общин и Палата лордов.

Палаты

• Лорды (палата лордов)
• Общины (палата общин)

Двухпартийная система

• Основные партии: тори (консерваторы) и виги (позже либералы/либеральная партия).
• Система в общем виде строится на конкуренции двух крупных партий за власть.

4. Реформы 1820–1840 гг. Заполните таблицу (5 баллов)

Популярные и ключевые реформы этого периода:

• 1829 год — Католическое освобождение (Catholic Emancipation Act) Что сделано: разрешено католикам занимать государственные должности и участвовать в парламентских выборах в рамках реформы политических прав.

• 1832 год — Великая реформаторская акт (Great Reform Act) Что сделано: расширение избирательного права, перераспределение парламентских округов, увеличение числа избирателей.

• 1833 год — Акт об отмене рабства в Британской империи (Slavery Abolition Act) Что сделано: отмена рабства в большинстве колоний и введение мер по компенсации владельцам рабов.

• 1833 год — Закон о фабричных актах (Factory Act 1833) Что сделано: ограничение детского труда на фабриках, введение инспекций фабрик, регулирование рабочего времени детей и подростков (частично) и требования к образованию работающих детей.

• 1834 год — Закон об исправлении Бедных (Poor Law Amendment Act) Что сделано: реформа система пособий бедным, введение новых принципов урегулирования помощи и оплаты труда.

Дополнительные замечания

• В период 1820–1840 происходили и другие важные преобразования (муниципальные корпорации 1835, расширение роли образования и местного самоуправления), но выше перечислены 5 ключевых реформ, охватывающих политические и социальные изменения.

Если хочешь, могу сделать версию с более компактной схемой (для заполнения в тетради) или адаптировать под конкретный класс (9-й/10-й класс) и учебник. Также могу добавить пояснения к каждому пункту или примеры заданий для самоконтроля.