Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 02 октября 2025 06:21

Реши

Ответ нейросети

02 октября 2025 06:21

Ниже подробное решение по каждому пункту задания. Я заполнил содержимое схем и привёл рекомендуемые ответы там, где нужно было выбрать формулировки. Если хочешь, могу адаптировать стиль под твой предмет и класс.

  1. Факторы, способствовавшие развитию экономики Англии (5 пунктов)
  • Географическое положение и выход к морю. Англия — островное государство с развитой морской торговлей и портовой инфраструктурой, что облегчало экспорт продукции и импорт сырья.

  • Аграрная революция (за счёт огороженных поместий и новых агротехнических приёмов). Повысилась производительность сельского хозяйства, освободилась рабочая сила и образовалась избыточная рабочая сила в городе.

  • Промышленная революция и технологический прогресс. Внедрение паровых машин, механизация прядения и ткачества, развитие металлургии — всё это резко повысило выпуск и эффективность.

  • Богатые природные ресурсы и инфраструктура. Уголь и железо обеспечивали энергию и основу для машиностроения; развитие транспорта (каналы, затем железные дороги) ускорило перемещение товаров и людей.

  • Развитие финансовой и правовой систем. Развитие банковского сектора, защищённость собственности, патентное право и эффективные институты (правовая система) создавали благоприятный климат для инвестиций и предпринимательства.

  1. Социальное развитие. Схему заполни(а) — схема «две нации» Дизраэли

Контекст: Бенджамин Дизраэли говорил о резком социальном разрыве между богатыми и бедными в Великобритании конца XVIII–XIX в. Ниже пример заполнения схемы.

  • Верхний блок (Земельная аристократия +):

    • Владение землей и рентой; крупные поместья
    • Политическое влияние (падение парламента и палаты лордов)
    • Привилегии и статус в обществе
    • Экономическое влияние на аграрный сектор и крупный капитал
  • Нижний блок (Рабочие):

    • Пролетариат фабрик и шахт; массовое население городов
    • Жесткие условия труда, низкие заработки
    • Ограниченные или отсутствующие политические права
    • Социальная напряжённость иista эпохе — рост движения за реформы
  • Связь между блоками (общая идея схемы):

    • Глубокий разрыв между богатыми и бедными; две «нации» внутри одного народа
    • Необходимость реформ для уменьшения социального и экономического неравенства
    • Потребность в политической и социально-экономической реформации
  1. Политическое развитие Великобритании

1 января 1801 г. – королевство Великобритания –

  • Ответ: и Ирландия Обоснование: в 1801 году принятым Актом об унии Великобритания и Ирландия объединились в Соединённое Королевство Великобритании и Ирландии.

  • Великобритания – парламентская монархия Обоснование: монархия сохраняется как глава государства, а законодательная и исполнительная власть функционируют через парламент и сформированное правительство.

Исполнительная власть

  • Правительство во главе с премьер-министром (кабинет министров); король/королева — глава государства, чья роль в основном церемониальная.

Законодательная власть

  • Парламент, состоящий из двух палат: Палата общин и Палата лордов.

Палаты

  • Лорды (палата лордов)
  • Общины (палата общин)

Двухпартийная система

  • Основные партии: тори (консерваторы) и виги (позже либералы/либеральная партия).
  • Система в общем виде строится на конкуренции двух крупных партий за власть.
  1. Реформы 1820–1840 гг. Заполните таблицу (5 баллов)

Популярные и ключевые реформы этого периода:

  • 1829 год — Католическое освобождение (Catholic Emancipation Act) Что сделано: разрешено католикам занимать государственные должности и участвовать в парламентских выборах в рамках реформы политических прав.

  • 1832 год — Великая реформаторская акт (Great Reform Act) Что сделано: расширение избирательного права, перераспределение парламентских округов, увеличение числа избирателей.

  • 1833 год — Акт об отмене рабства в Британской империи (Slavery Abolition Act) Что сделано: отмена рабства в большинстве колоний и введение мер по компенсации владельцам рабов.

  • 1833 год — Закон о фабричных актах (Factory Act 1833) Что сделано: ограничение детского труда на фабриках, введение инспекций фабрик, регулирование рабочего времени детей и подростков (частично) и требования к образованию работающих детей.

  • 1834 год — Закон об исправлении Бедных (Poor Law Amendment Act) Что сделано: реформа система пособий бедным, введение новых принципов урегулирования помощи и оплаты труда.

Дополнительные замечания

  • В период 1820–1840 происходили и другие важные преобразования (муниципальные корпорации 1835, расширение роли образования и местного самоуправления), но выше перечислены 5 ключевых реформ, охватывающих политические и социальные изменения.

Если хочешь, могу сделать версию с более компактной схемой (для заполнения в тетради) или адаптировать под конкретный класс (9-й/10-й класс) и учебник. Также могу добавить пояснения к каждому пункту или примеры заданий для самоконтроля.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши
Ниже подробное решение по каждому пункту задания. Я заполнил содержимое схем и привёл рекомендуемые ответы там, где нужно было выбрать формулировки. Если хочешь, могу адаптировать стиль под твой предмет и класс. 1) Факторы, способствовавшие развитию экономики Англии (5 пунктов) - Географическое положение и выход к морю. Англия — островное государство с развитой морской торговлей и портовой инфраструктурой, что облегчало экспорт продукции и импорт сырья. - Аграрная революция (за счёт огороженных поместий и новых агротехнических приёмов). Повысилась производительность сельского хозяйства, освободилась рабочая сила и образовалась избыточная рабочая сила в городе. - Промышленная революция и технологический прогресс. Внедрение паровых машин, механизация прядения и ткачества, развитие металлургии — всё это резко повысило выпуск и эффективность. - Богатые природные ресурсы и инфраструктура. Уголь и железо обеспечивали энергию и основу для машиностроения; развитие транспорта (каналы, затем железные дороги) ускорило перемещение товаров и людей. - Развитие финансовой и правовой систем. Развитие банковского сектора, защищённость собственности, патентное право и эффективные институты (правовая система) создавали благоприятный климат для инвестиций и предпринимательства. 2) Социальное развитие. Схему заполни(а) — схема «две нации» Дизраэли Контекст: Бенджамин Дизраэли говорил о резком социальном разрыве между богатыми и бедными в Великобритании конца XVIII–XIX в. Ниже пример заполнения схемы. - Верхний блок (Земельная аристократия +): - Владение землей и рентой; крупные поместья - Политическое влияние (падение парламента и палаты лордов) - Привилегии и статус в обществе - Экономическое влияние на аграрный сектор и крупный капитал - Нижний блок (Рабочие): - Пролетариат фабрик и шахт; массовое население городов - Жесткие условия труда, низкие заработки - Ограниченные или отсутствующие политические права - Социальная напряжённость иista эпохе — рост движения за реформы - Связь между блоками (общая идея схемы): - Глубокий разрыв между богатыми и бедными; две «нации» внутри одного народа - Необходимость реформ для уменьшения социального и экономического неравенства - Потребность в политической и социально-экономической реформации 3) Политическое развитие Великобритании 1 января 1801 г. – королевство Великобритания – - Ответ: и Ирландия Обоснование: в 1801 году принятым Актом об унии Великобритания и Ирландия объединились в Соединённое Королевство Великобритании и Ирландии. - Великобритания – парламентская монархия Обоснование: монархия сохраняется как глава государства, а законодательная и исполнительная власть функционируют через парламент и сформированное правительство. Исполнительная власть - Правительство во главе с премьер-министром (кабинет министров); король/королева — глава государства, чья роль в основном церемониальная. Законодательная власть - Парламент, состоящий из двух палат: Палата общин и Палата лордов. Палаты - Лорды (палата лордов) - Общины (палата общин) Двухпартийная система - Основные партии: тори (консерваторы) и виги (позже либералы/либеральная партия). - Система в общем виде строится на конкуренции двух крупных партий за власть. 4) Реформы 1820–1840 гг. Заполните таблицу (5 баллов) Популярные и ключевые реформы этого периода: - 1829 год — Католическое освобождение (Catholic Emancipation Act) Что сделано: разрешено католикам занимать государственные должности и участвовать в парламентских выборах в рамках реформы политических прав. - 1832 год — Великая реформаторская акт (Great Reform Act) Что сделано: расширение избирательного права, перераспределение парламентских округов, увеличение числа избирателей. - 1833 год — Акт об отмене рабства в Британской империи (Slavery Abolition Act) Что сделано: отмена рабства в большинстве колоний и введение мер по компенсации владельцам рабов. - 1833 год — Закон о фабричных актах (Factory Act 1833) Что сделано: ограничение детского труда на фабриках, введение инспекций фабрик, регулирование рабочего времени детей и подростков (частично) и требования к образованию работающих детей. - 1834 год — Закон об исправлении Бедных (Poor Law Amendment Act) Что сделано: реформа система пособий бедным, введение новых принципов урегулирования помощи и оплаты труда. Дополнительные замечания - В период 1820–1840 происходили и другие важные преобразования (муниципальные корпорации 1835, расширение роли образования и местного самоуправления), но выше перечислены 5 ключевых реформ, охватывающих политические и социальные изменения. Если хочешь, могу сделать версию с более компактной схемой (для заполнения в тетради) или адаптировать под конкретный класс (9-й/10-й класс) и учебник. Также могу добавить пояснения к каждому пункту или примеры заданий для самоконтроля.