Ваша школьная газета проводит конкурс рассказов. Напишите свой рассказ около 90 слов на английском . Подумайте о следующем: - персонажи - место действия - время - события в порядке их развития - кульминационный момент - эмоции

План решения (для идеи и структуры рассказа) - Персонажи: Mia (стеснительная читательница), Leo (любопытный фотограф) - Место: школьная газета, архивы/редакция - Время: после школы, в четверг - Сюжет по шагам: находка забытой тетради → обсуждение идеи и решение участвовать в конкурсе → интервью с библиотекарем → переписывание и развитие сюжета → кульминация: чтение на собрании - Эмоции: растущая уверенность, вдохновение, дружеское сотрудничество Рассказ (около 90 слов) On a windy Thursday after school, a shy reader named Mia found a forgotten notebook in the newsroom. Inside, it held dozens of sketches and half-ruled pages of a story waiting to fly. She shared it with Leo, the curious photographer, and together they decided to submit a better version for the school newspaper contest. They interviewed a retired librarian, traced the book's journey through the town, and rewrote the tale as it unfolded. The climax came when Mia read their piece aloud at assembly, feeling brave, understood, and seen.