Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №344791
А
Аноним
09 февраля 2024 03:01 · публичный вопрос
А
Аноним

напиши тематику и проблематику стихотворения Твардовского. текст стихотворения: Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я…

Запрос пользователя

Напиши тематику и проблематику стихотворения Твардовского. текст стихотворения: Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, А как зовут, забыл его спросить. Лет десяти-двенадцати. Бедовый, Из тех, что главарями у детей, Из тех, что в городишках прифронтовых Встречают нас как дорогих гостей. Машину обступают на стоянках, Таскать им воду вёдрами — не труд, Приносят мыло с полотенцем к танку И сливы недозрелые суют… Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен, Мы прорывались к площади вперёд. А он гвоздит — не выглянуть из башен, — И чёрт его поймёт, откуда бьёт. Тут угадай-ка, за каким домишкой Он примостился, — столько всяких дыр, И вдруг к машине подбежал парнишка: — Товарищ командир, товарищ командир! Я знаю, где их пушка. Я разведал… Я подползал, они вон там, в саду… — Да где же, где?.. — А дайте я поеду На танке с вами. Прямо приведу. Что ж, бой не ждёт. — Влезай сюда, дружище! — И вот мы катим к месту вчетвером. Стоит парнишка — мины, пули свищут, И только рубашонка пузырём. Подъехали. — Вот здесь. — И с разворота Заходим в тыл и полный газ даём. И эту пушку, заодно с расчётом, Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём. Я вытер пот. Душила гарь и копоть: От дома к дому шёл большой пожар. И, помню, я сказал: — Спасибо, хлопец! — И руку, как товарищу, пожал… Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, Но как зовут, забыл его спросить.

Ответ нейросети
09 февраля 2024 03:01

Тематика стихотворения Твардовского "Был трудный бой" связана с войной и ее последствиями. Главным событием в стихотворении является битва, в которой принимал участие говорящий. Переданные в стихотворении эмоции и впечатления личного опыта проблематизируют проблему потери памяти, а именно неспособность говорящего запомнить имя того, кто помог ему в бою.

Основные проблемы, затрагиваемые в стихотворении:

  1. Война и ее трудности: страдания, опасность, смерть описываются через конкретные детали и ситуации, которые говорящий пережил.
  2. Солидарность и взаимопомощь: в битве говорящий встречает юного парня, который готов бросить свою жизнь, чтобы помочь ему. Это подчеркивает общий дух солдатского братства и жертвенность молодого поколения.
  3. Потеря памяти: в заключительных строфах говорящий выражает сожаление и самоуничижение за то, что не запомнил имя парнишки, который открыл им путь к пушке противника. Это повод задуматься о ценности информации, о значимости личных встреч и о потере памяти во время войны.

Таким образом, стихотворение Твардовского "Был трудный бой" поднимает тему войны, солидарности и потери памяти.