11. Что такое топография? а) наука, изучающая топографические карты и обозначения элементов местности и рельефа 6) наука, изучаюонная земную поверхность и прогнозируяции изменение се рельефа а) наука, изучающая земнуло поверхность и способы изображания от на бумает в виде тахографических издание и кат. А2. Какая местность недоступна для движения гусеничных и колесных машин а) преходимая 6) труднопродак в) попроходимая. 13. Что такое «пачвогрунтын ві точнографический злемеет местноστις 6) карактеристики местности в) условный закажа тооокучифтосвой карте. А4. Как зависит проходимость местности от сезонных изменений местности? а) зимой превидимость улучшается; 6) зимой и летом приколимость не изменяется в) летом проводимость улучшается, А5. Карта масштаба 1:100 000 валяется? д) молвонастат 6) средномасштабной; в) крупанмасштабной Аб. Что называется картографической проекцией? а) минометический способ построения на плоскости картографической сетки, на основе которой на карте изображают поверность 6) математический способ построения на паскости картографической сетка, построенной на основе изображенной на плоскости поверхности земного метрифи в) математический способ построения на паосмасти изображения земной поверхности, построенных на основе географических координат. 47. Что такое земной жватар? В) Математические точки пересечения воображальной оси вращения Земли с земной поверхность ) большой круг зального пара, равноудаленный от полюсови аплящий поверхность Земли на дня полумария соверное и вне 6 в) линия пересечения поверхности Земли вертикальными плоскостями, проходящими через земного ось АВ. Какой масштаб у карты номенклатуры М-34-ХIXT a) 1:500 100% 6) 1:200.000, АФ. Что такое ориентирование на местности 1:100-000 а) определение местоположения точки на голографической карте по известному азимуту и рвостовини 6) определение истинного взимуть с использованием магнитного склонения ) определение своего местоположения в нужного направления движения или действий относительно сторон горизонта или в определяющих объектов местности. А18. Что такое вдерное оружие а) боеприпасы, действие которых основано на использовании энерсии, выделяющиеся при химических резациях взрывного карактера; 6) боеприпасы снаряженные радиоактивнын материалами, вызывающный при использовании сильное радиоветивное заражение местности, в) боеприпасы, действие которых основано на использовании внутриядерной энергия, выделяющейся при владних резции взрывного характера. А11. При каком изярвам взрыве действие проникаюпий развании наименьшие 2) при высотном (космических 5) при наземно А12. Что такое химическое оружие? в) при подвидном. а) боеприпасы и боевые приборы, поражаютное действие которых основано ми использовании вредного воздействия разноцитивности нажные организмы: 15 ) боеприпасы и басных приборы, поражающее действие которых основано на использовании токсических свойств отравляющи в) боктринасы и боевые приборы, поражающее действие которых основано на использования болезнетворных микроорганизов нос токсини А13. Какое боевое отравляющее вещество нервнопаралитическига действия? в) зарин; 6) норит, в) фосген. А14. Средства индивидуальной защиты органов дыхания? а) общевойсковой защитный комплект (СЗК) 6) респиратор 1-2 в) войсковой прибор замической разведки (ВИХР). А15. Как изменяется устойчивость отравляющих вещеста на открытий местности при повышении температуры воздуха? а) укличивается, 6) остается неизменной; в) уменьшается совокупность всех неровностей местности, моторая слагается из разнообразных заементарных форы различного Вставьте пропущенное слово: вывоз и вывод людей (населения) из городов в загородную зону поселения, где они постоянно проживают, работнот перадка учатся. называется территория, в пределах которой в результате воздействия химического оружия проискали массовые поражения личного состава, нассления и сельскохозяйственных животных. СТ. Дайте определение чрезвычайной ситуация (ЧС). Чрезвычайные ситуация природнаго характера.

Ниже даю детальное разбор и пояснения к каждому пункту. Текст задачи содержит опечатки и фрагменты с искажениями, поэтому там ясно указаны лишь смысловые тезисы. Я подскажу максимально вероятные и понятные ответы и пояснения, ориентируясь на школьный курс топографии и географии. 1) Что такое топография? - Верный ответ: а) наука, изучающая топографические карты и обозначения элементов местности и рельефа. - Пояснение: топография — раздел географии и картографии, который описывает рельеф и элементы местности, а также способы их изображения на карте (топографические карты, легенды, условные знаки). 2) Какая местность недоступна для движения гусеничных и колесных машин? - Вероятный ответ: 6) труднопродайм(труднопроходимая). Вопрос на смысл: чем менее проходима местность, тем труднее для техники. Правильнее формулировка была бы “непроходимая”, но среди имеющихся вариантов наиболее близко к такому смыслу — “труднопроходимая”. - Пояснение: гусеничная и колесная техника плохо двигаются по твердо-бездорожью, каменистым склонам, глубокой грязи и т. п. В школе обычно разбирают классы проходимости: проходимая — легко, труднопроходимая — с хлопотами, непроходимая — совсем нет пути. В вашем списке лучше выбрать труднопроходимую как ближайший к недоступной вариант. 3) Что такое «картографический элемент местности» и что он означает? - Вероятный ответ: в) условный знак, обозначающий местность на карте. - Пояснение: картографические элементы — это понятия, которые на карте представлены условными знаками (символами). Так обозначают реки, дороги, дороги, высотные точки и прочее. 4) Как зависит проходимость местности от сезонных изменений местности? - Вероятный ответ: в) летом проходимость улучшается. - Пояснение: в большинстве местностей летом грунт подсыхает, дороги становятся тверже, снег сходит; зима часто делает поверхность мокрой/замерзшей, что уменьшает проходимость. Таким образом, лето обычно благоприятнее с точки зрения проходимости для техники и людей. 5) Карта масштаба 1:100 000 относится к какому масштабу? - Верный ответ: 6) среднемасштабной. - Пояснение: крупномасштабные карты — 1:10 000 и крупнее; среднемасштабные — порядка 1:50 000 до 1:250 000; мелкомасштабные — 1:500 000 и т. п. 1:100 000 считается средним масштабом. 6) Что называется картографической проекцией? - Верный ответ: в) математический способ построения на основе географических координат, который позволяет перенести поверхность Земли на плоскость. - Пояснение: проекция — это математическое преобразование географических координат на плоскость карты. Это обеспечивает возможность сопоставлять размеры и расстояния на карте. 7) Какой масштаб у карты номенклатуры М-34-ХIXT? - Проблема: текст в этом пункте искажён (множество опечаток). В стандартной учебной литературе серия М-34 существовала в разных вариантах масштаба, часто встречается 1:200 000. В отсутствии чёткой формулировки правильнее отметить, что нужно свериться с первичным источником (таблица масштабу для М-34-ХIXT). - Что можно сделать сейчас: если выбирать из предложенных вариантов, наиболее распространённым для серии М-34 является 1:200 000. Но уточните в ключе к задаче или у учителя. 8) Что такое ориентирование на местности? - Верный ответ: а) определение местоположения точки на карте по известному азимуту и расстоянию; 6) определение истинного направления с использованием магнитного склонения; в) определение своего местоположения в нужном направлении движения или действий относительно сторон горизонта или определяющих объектов местности. - Пояснение: ориентирование на местности — это умение определить своё положение и направление движения относительно рельефа, объектов и сторон горизонта, а также пользоваться азимутами и картой. 9) Что такое вредное оружие? (группа про химическое и т. п.) - Пояснение: в контексте учебника под вредным оружием часто понимают оружие, действующее за счёт токсичных веществ — это химическое оружие (химическое оружие ограничено международными конвенциями). Варианты в задаче обычно сводятся к описанию химического оружия как боеприпасов и боевых средств, поражающих живые организмы токсическими веществами. - Конкретная формулировка зависит от вариантов; в рамках «наука о вредности» чаще говорят так: химическое оружие — это оружие, воздействующее на живые существа через токсические свойства химических веществ. 10) Какое боевое отравляющее вещество относится к нервнопаралитическому? - Верный ответ: в) зарин. - Пояснение: зарин — это известный нервно-паралитический агент (НСА). Остальные варианты в списке (норит, фосген) относятся к другим типам ОВ (радиоактивностям/газы). Вопросы о нервно-паралитических агентах обычно фиксируют именно этот пример. 11) Какие средства защиты органов дыхания относятся к СИЗ? - Верный ответ: а) общевойсковой защитный комплект (СЗК) и/или 6) респиратор 1-2 — оба варианта относятся к средствам защиты дыхания, но в школьной формулировке часто подчеркивают СЗК как комплекс. - Пояснение: общевойсковой защитный комплект охватывает набор средств защиты, включая головной убор, фильтры и средства защиты дыхания. Респираторы — это конкретные индивидуальные средства защиты органов дыхания. 12) Как изменяется устойчивость отравляющих веществ на открытой местности при повышении температуры воздуха? - Верный ответ: в) уменьшается. - Пояснение: повышение температуры часто ускоряет испарение веществ и их усреднение в воздухе, что может снизить локальную концентрацию и, соответственно, воздействие в конкретной зоне. Но конкретные эффекты зависят от свойств вещества (летучесть, реакционная способность и т. п.). 13) Вставьте пропущенное слово: - Вывоз и вывод людей (населения) из городов в загородную зону, где они постоянно проживают, работают — называется эвакуация. - Территория, в пределах которой в результате воздействия химического оружия произошли массовые поражения личного состава, населения и сельскохозяйственных животных — очаг поражения или очаг заражения (обычно употребляется как очаг поражения). 14) Дайте определение чрезвычайной ситуации (ЧС). - Чрезвычайная ситуация — это ситуация, при которой нарушаются условия жизнедеятельности населения и деятельности предприятий в результате природных, техногенных или социальных факторов и требует оперативного реагирования государственных структур и населения для предотвращения or минимизации последствий. Некоторые пояснения по структуре задачи: - Текст содержит орфографические ошибки и фрагменты, которые не дают однозначно определить правильный вариант без справки из учебника или ключа к задаче. Я дал трактовку согласно общепринятым в школе définition и логике географического/topографического курса. - Если вы берёте это за одно задание к экзамену, полезно переписать вопросы без опечаток и проверить ключ в вашем учебнике или у учителя, особенно для пунктов, где текст сильно искажён (например масштабы карты М-34-ХIXT, варианты по ориентированию и т. п.). Если хотите, могу превратить это в компактный конспект по теме «Топография и картография» с четкими ответами и объяснениями для каждого пункта, чтобы можно было быстро повторить перед экзаменом. Также могу привести примеры задач на аналогичном уровне сложности.