Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Приготовленные оладьи мамой были необыкновенно вкусны. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В этой девушке Николай с первого момента знакомства увидел не только прекрасную потенциальную жену, мать его будущих детей, но и своего лучшего друга. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) Книги имеют как познавательную ценность, но и большое воспитательное значение. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Читая роман, перед нами проходят картины жизни. Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 5) Приступая к описанию недавних и столь странных событий, произошедших в нашем, доселе ничем не выдающемся городе, я принуждён начать несколько издалека. 6) Лёня, страстно желая поступить в лётное училище, решил пойти наперекор желанию своих родителей, мечтавших видеть сына врачом. 7) Те, кто присутствовал на собрании, в ходе обсуждения вопроса внёс много ценных предложений. 8) Благодаря своевременного прибытия в город туристам удалось посетить местную картинную галерею. 9) Мы не знали, как правильно поступить в данной ситуации, поэтому испытывали тревогу, опасаясь за последствия любого принятого нами необдуманного решения. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Классно, давай разберемся по шагам и сравним твою раскраску с верной. Что верно, что нет - Правильная раскладка по условию: A→8, Б→7, В→1, Г→3, Д→4. - Твоя ответная последовательность: 8 7 3 5 4. - Разница заметна в позициях В и Г: вместо 1 и 3 ты указал 3 и 5 соответственно. Значит именно эти два последствия не совпали с правильной трактовкой. Пояснение по каждому пункту (для запоминания правил) A. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - Правильная пара: A → предложение 8. - Почему так: предлог "Благодаря" требует родительного падежа существительного. В предложении 8 допущена ошибка в форме существительного с предлогом, поэтому это A→8 верно. Б. нарушение связи между подлежащим и сказуемым - Правильная пара: Б → предложение 7. - Почему так: в предложении 7 подлежащее «Те, кто присутствовал на собрании» во множественном числе, а сказуемое стоит в ед. числе «внёс» — несогласование между подлежащим и сказуемым. Здесь ошибка и именно она соответствует Б→7. В. нарушение в построении предложения с причастным оборотом - Правильная пара: В → предложение 1. - Почему так: в предложении 1 оборот, выраженный причастием «Приготовленные» с агентом «мамой», построен неверно по позиционированию/порядку слов; это нарушение построения причастного оборота, поэтому В→1. Г. ошибка в построении предложения с однородными членами - Правильная пара: Г → предложение 3. - Почему так: в предложении 3 нарушена связка однородных членов; правильнее было бы: «Книги имеют как познавательную ценность, так и большое воспитательное значение» вместо «как познавательную ценность, но и большое…» Заглавная идея — неверная конструкция с однородными членами, потому Г→3. Д. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - Правильная пара: Д → предложение 4. - Почему так: деепричастный оборот «Читая роман» не согласован по смыслу и месту в составе предложения; в главной части говорится о картинах жизни, а оборот не привязан корректно к действующему лицу. Поэтому Д→4. Итог по ответам - A = 8 - Б = 7 - В = 1 - Г = 3 - Д = 4 Правильная последовательность для букв A, Б, В, Г, Д: 8 7 1 3 4 Где твой ответ отличался - В третьей позиции ты поставил 3 (В→3), а нужно 1. - В четвертой позиции ты поставил 5 (Г→5), а нужно 3. Если хочешь, могу коротко разобрать каждый неверный выбор с примерами и правилами чуть глубже, чтобы легче запомнить на экзамене. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.