Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Дружелюбно поразбираемся, как одноклассники. Ты дал ответ 23, а правильный — 16, 61. Разберём по шагам, чтобы понять, где ты промахнулся и как правильно решать похожие задачи. 1) Понять суть задания - Нужно найти предложения, в которых запятая(е) ставится по одному и тому же правилу пунктуации. - В ответе должны быть номера таких предложений (у нас — 1 и 6). 2) Посмотрим каждое предложение и какое именно правило здесь действует 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. - В середине предложения стоит придаточное предложение со значением изъяснительного/образа действия: "как он сам выражался". - Обособление происходит с двух сторон: запятая до "как" и запятая после "выражался". Это вставленное придаточное предложение, отделённое запятыми. - Таким образом здесь запятые обособляют придаточное предложение (изъяснительное/поясняющее содержание) внутри сложного предложения. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. - Здесь после класса между частями стоит запятая перед местоимением "он", начинается новая часть со сказуемым "томился". - Это скорее бессоюзное присоединение или просто ошибка пунктуации? Но это не образец обособления вставного предложения как в 1 и 6. Здесь нет обособленного придаточного предложения с двухсторонними запятыми вокруг него. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. - Это соединение двух простых предложений союзом "а". Запятая здесь — часть обычной связи двух частей, но не вставка внутри. Тот же тип не относится к нашей паре правил. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. - Здесь есть относительное придаточное предложение "о которых свидетельствовали многие современники артиста", обособленное запятыми с обеих сторон как обычное определительное придаточное (оно относится к слову "сцене"). - Это другой вид обособления (придаточное определительное), но не тот же самый, что в 1 и 6. 5) Но мастерство год от года росло. - Без запятых. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. - Здесь вставка "говорил Герцен" — отдельное предложение, вставленное в середину, отделяется запятыми с двух сторон. Это обособленная вставка (придаточное предложение/когда читаем как ремарку автора: "говорил Герцен"). - Соответственно запятые в 6 выделяют вставную конструкцию, одинаковую по характеру с 1. 7) Не зря его называли «не театралом на театре». - Никакой вставки, запятые не требуются. Итог по правилам, которые совпадают в двух предложениях: - 1 и 6 содержат одну и ту же форму обособления: вставная конструкция/придаточное предложение, стоящее внутри предложения и отделённое запятыми (в 1 — само придаточное, в 6 — вставка, поясняющая автора). Именно поэтому решения 1 и 6 и считаются одинаковыми по правилу. 3) Сравнение твоего и правильного ответов - Ты ответил: 23. - Правильный ответ: 16, 61. - Причина ошибки: ты выбрал 2 и 3-юнитовые варианты, которые относятся к другим видам обособления (например, обособление придаточного определительного в 4, или просто бессоюзное сочетание в 2), но не к той же самой вставке, что в 1 и 6. 4) Как решить такие задачи правильно в следующий раз - Определи, какая именно конструкция обособлена: - Если внутри предложения вставляется придаточное предложение со значением или ремарка автора — обособляется запятыми с двух сторон. Это и было в 1. - Если внутри предложения вставлено отдельное предложение-ремарка (подлежащее+сказуемое, как в 6) — тоже обособляется запятыми как вставная конструкция. - Другие примеры: относительные придаточные (которых), или двухчастные союзы с запятой между частями — это другие правила и не совпадают с искомым. - Проверяй каждое предложение на наличие пары запятых вокруг вставки или на наличие вставной части между частями. Итог: правильно — 16 и 61. Твой ответ 23 не совпал с этим правилом. Если хочешь, можем пройти ещё пару примеров похожих задач, чтобы закрепить идею обособления вставных конструкций и придаточных внутри предложений. Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, как тебе удобнее.