Дружелюбно поразбираемся, как одноклассники. Ты дал ответ 23, а правильный — 16, 61. Разберём по шагам, чтобы понять, где ты промахнулся и как правильно решать похожие задачи.
- Понять суть задания
- Нужно найти предложения, в которых запятая(е) ставится по одному и тому же правилу пунктуации.
- В ответе должны быть номера таких предложений (у нас — 1 и 6).
Посмотрим каждое предложение и какое именно правило здесь действует
Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.
- В середине предложения стоит придаточное предложение со значением изъяснительного/образа действия: "как он сам выражался".
- Обособление происходит с двух сторон: запятая до "как" и запятая после "выражался". Это вставленное придаточное предложение, отделённое запятыми.
- Таким образом здесь запятые обособляют придаточное предложение (изъяснительное/поясняющее содержание) внутри сложного предложения.
- Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна.
- Здесь после класса между частями стоит запятая перед местоимением "он", начинается новая часть со сказуемым "томился".
- Это скорее бессоюзное присоединение или просто ошибка пунктуации? Но это не образец обособления вставного предложения как в 1 и 6. Здесь нет обособленного придаточного предложения с двухсторонними запятыми вокруг него.
- Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.
- Это соединение двух простых предложений союзом "а". Запятая здесь — часть обычной связи двух частей, но не вставка внутри. Тот же тип не относится к нашей паре правил.
- Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.
- Здесь есть относительное придаточное предложение "о которых свидетельствовали многие современники артиста", обособленное запятыми с обеих сторон как обычное определительное придаточное (оно относится к слову "сцене").
- Это другой вид обособления (придаточное определительное), но не тот же самый, что в 1 и 6.
- Но мастерство год от года росло.
- Без запятых.
- Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.
- Здесь вставка "говорил Герцен" — отдельное предложение, вставленное в середину, отделяется запятыми с двух сторон. Это обособленная вставка (придаточное предложение/когда читаем как ремарку автора: "говорил Герцен").
- Соответственно запятые в 6 выделяют вставную конструкцию, одинаковую по характеру с 1.
- Не зря его называли «не театралом на театре».
- Никакой вставки, запятые не требуются.
Итог по правилам, которые совпадают в двух предложениях:
- 1 и 6 содержат одну и ту же форму обособления: вставная конструкция/придаточное предложение, стоящее внутри предложения и отделённое запятыми (в 1 — само придаточное, в 6 — вставка, поясняющая автора). Именно поэтому решения 1 и 6 и считаются одинаковыми по правилу.
- Сравнение твоего и правильного ответов
- Ты ответил: 23.
- Правильный ответ: 16, 61.
- Причина ошибки: ты выбрал 2 и 3-юнитовые варианты, которые относятся к другим видам обособления (например, обособление придаточного определительного в 4, или просто бессоюзное сочетание в 2), но не к той же самой вставке, что в 1 и 6.
- Как решить такие задачи правильно в следующий раз
- Определи, какая именно конструкция обособлена:
- Если внутри предложения вставляется придаточное предложение со значением или ремарка автора — обособляется запятыми с двух сторон. Это и было в 1.
- Если внутри предложения вставлено отдельное предложение-ремарка (подлежащее+сказуемое, как в 6) — тоже обособляется запятыми как вставная конструкция.
- Другие примеры: относительные придаточные (которых), или двухчастные союзы с запятой между частями — это другие правила и не совпадают с искомым.
- Проверяй каждое предложение на наличие пары запятых вокруг вставки или на наличие вставной части между частями.
Итог: правильно — 16 и 61. Твой ответ 23 не совпал с этим правилом.
Если хочешь, можем пройти ещё пару примеров похожих задач, чтобы закрепить идею обособления вставных конструкций и придаточных внутри предложений.
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, как тебе удобнее.