Классно, давай разберёмся вместе.
Что нужно понять. В задании ищем два вещества ионной структуры, в которых присутствуют связи, образованные донорно-акцепторным (донорно-акцепторным) механизмом. Это то, что обычно называют донорной (донор-лектор) связью или координационной связью: лиганд (донор) передает пару электронов центральному иону или атому (акцептору).
Разбор по вариантам
- Азотная кислота (HNO3): молекула с ковалентными связями внутри молекулы; нет центрального иона и нет координационных связей. Подходит ли под донорно-акцепторный механизм внутри вещества? Нет.
- Хлорид аммония (NH4Cl): внутри катиона NH4+ есть N–H связи, образованные путём передачи пары электронов от атома азота к протону (H+), т.е. донорно-акцепторный механизм. Это донорно-акцепторная связь в ионе NH4+. И сам компонент ионный (NH4+ и Cl−) — характерно для ионного вещества.
- Тетрагидроксоцинкат калия: здесь имеется анион [Zn(OH)4]2−, в котором связь Zn–O образована за счёт донорной пары кислорода OH− к центральному иону Zn2+. Это классический пример координационной (донорно-акцепторной) связи внутри ионного вещества.
- Ацетат натрия (NaOAc): соль, состоящая из Na+ и ацетат-аниона CH3COO−. Na–O связь в солях в основном ионическая; донорно-акцепторная связь в чистом виде внутри молекулы не образуется.
- Аммиак (NH3): молекула с неполярной ковалентной связью внутри, но без донорской связи к какому-либо акцептору в составе самой молекулы; здесь нет координационной связи.
- Вывод Правильные номера: 2 и 3. Ответ: 23.
Почему твой исходный ответ не подходит: ты не дал вариант, а верный выбор — это два конкретных пункта: 2 и 3. Под донорно-акцепторным механизмом здесь понимаются связи:
- в NH4+ внутри NH4+ (донор N к протону H+);
- в [Zn(OH)4]2− внутри Zn–O (донорная пара O− к Zn2+).
Если хочешь, могу привести короткое объяснение для каждого варианта ещё раз или привести аналогии, чтобы запомнить.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.