у Миши было я конфет он потерял 3 сколько у него осталось конфет?

Понял. В задаче исходное количество конфет неизвестно. Обозначим его буквой N.

Что случилось: он потерял 3 конфеты. Значит осталось N − 3 конфеты.

Пошаговый разбор (для 8 класса, понятно и подробно):

1. Введём переменную: N — исходное количество конфет.
2. Запишем, сколько осталось после потери 3: осталось N − 3.
3. Если у тебя известно число N, просто вычти 3: количество осталось = N − 3.
4. Если известно, сколько конфет осталось (R), можно найти исходное количество: N = R + 3.
5. Проверка: если осталось N − 3 конфет, то вернёмся и прибавим 3, получим обратно N. То есть (N − 3) + 3 = N.
6. Примечание: в реальной ситуации количество не может быть отрицательным, следовательно N ≥ 3. Иначе результат будет отрицательным, что не имеет смысла в контексте конфет.

Примеры (для наглядности):

• Пусть исходное было 10 конфет. Он потерял 3 → осталось 7. Проверка: 10 − 3 = 7.
• Пусть исходное было 5 конфет. Он потерял 3 → осталось 2. Проверка: 5 − 3 = 2.
• Пусть исходное было 3 конфеты. Он потерял 3 → осталось 0. Проверка: 3 − 3 = 0.
• Пусть исходное было 2 конфеты (нерационально для задачи, но теоретически): осталось 2 − 3 = −1 (модель показывает отрицательное, значит такие данные противоречивы в реальности).

Что нужно от тебя дальше:

• Укажи исходное количество конфет N, если оно известно, чтобы получить конкретный ответ.
• Либо скажи, сколько конфет осталось, и мы найдём начальное N = (остаток) + 3.