Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 октября 2025 20:49

Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста.Текст:В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне А.С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейныесвязи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочныеформулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средства передают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло,определяетнравственные ориентиры народов.Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов:строилисьв непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказкепроявляетсябольше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига.

Ответ нейросети

04 октября 2025 20:49

Класс, давай разберёмся по шагам.

Что ищем

  • Нужно подобрать собирательное имя числительное (то есть числительное типа «оба/обе/обоих» и т.п.), которое должно стоять на месте пропуска во втором абзаце.

Сравнение твоего ответа и правильного

  • Твой ответ: "главы"
  • Правильный ответ: "обоих"

Почему твой ответ неверный

  • "главы" — это существительное (или существительное во мн. числе), а не числительное. Оно не выражает идею «оба»/«двое» и не относится к собирательному числительному.
  • В контексте фразы про deux народы речь идёт именно о том, что речь идёт о двух народах вместе, поэтому нужно числительное-собирательное, которое согласуется с существительным "народов" в роде и числе: "обоих народов".
  • Читается так: "для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира обоих народов." Здесь "обоих" — кратная форма числительного-собирательного "оба" в родительном падеже, множественного числа, и "народов" — существительное в родительном падеже множественного числа.

Кратко, как именно сформировать правильный ответ

  • Выбираем числительное-собирательное, обозначающее «оба» (то есть оба народа).
  • Форму подбираем под существительное: "народов" требует genitives plural формы собирательного числительного: "обоих".
  • Итог фразы: "... языковой картины мира обоих народов."

Если хочешь, могу привести ещё примеры с такими формами, чтобы закрепить: например "для обоих городов", "у обоих товарищей" и т. п.

Хочешь поставить лайк этому объяснению или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста.Текст:В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне А.С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейныесвязи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочныеформулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средства передают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло,определяетнравственные ориентиры народов.Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов:строилисьв непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказкепроявляетсябольше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига.
Класс, давай разберёмся по шагам. Что ищем - Нужно подобрать собирательное имя числительное (то есть числительное типа «оба/обе/обоих» и т.п.), которое должно стоять на месте пропуска во втором абзаце. Сравнение твоего ответа и правильного - Твой ответ: "главы" - Правильный ответ: "обоих" Почему твой ответ неверный - "главы" — это существительное (или существительное во мн. числе), а не числительное. Оно не выражает идею «оба»/«двое» и не относится к собирательному числительному. - В контексте фразы про deux народы речь идёт именно о том, что речь идёт о двух народах вместе, поэтому нужно числительное-собирательное, которое согласуется с существительным "народов" в роде и числе: "обоих народов". - Читается так: "для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира обоих народов." Здесь "обоих" — кратная форма числительного-собирательного "оба" в родительном падеже, множественного числа, и "народов" — существительное в родительном падеже множественного числа. Кратко, как именно сформировать правильный ответ - Выбираем числительное-собирательное, обозначающее «оба» (то есть оба народа). - Форму подбираем под существительное: "народов" требует genitives plural формы собирательного числительного: "обоих". - Итог фразы: "... языковой картины мира обоих народов." Если хочешь, могу привести ещё примеры с такими формами, чтобы закрепить: например "для обоих городов", "у обоих товарищей" и т. п. Хочешь поставить лайк этому объяснению или дизлайк?