" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Класс, давай разберёмся. Твой ответ: «Ведь». Это неверно.
Правильный ответ: «это».
Почему так:
- В третьем предложении нужен указательное местоимение, которое вводит констатирующее высказывание и связано по смыслу с тем, что было сказано ранее. «Это» выполняет именно такую функцию: «Это не случайно: продвижение знаний происходит...». Здесь «это» относится к всему сказанному в предыдущих предложениях.
- «Ведь» — это не местоимение, а частица, которая вводит причинно-следственный оттенок в речь, but не обозначает предмет или ситуацию как указательное слово. Поэтому оно не подходит под требование задачи.
Ключевые моменты решения:
- Определяем грамматическую категорию: указательное местоимение (этот/эта/это/эти и т.д.).
- Выбор «это» подходит по форме (нейт. число ед.ч.) и по смыслу: ссылается на общее положение, изложенное ранее.
- Контекст: «Это не случайно» — обычное устойчивое сочетание для начала выводов, где «это» указывает на ранее упомянутую ситуацию.
Если хочешь, могу попрактиковаться на ещё примерах подобного типа.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
