Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Классно, давай разберёмся по шагам. Коротко: твой ответ 146 не совпадает с правильным 16, 61. Правильные номера — 1 и 6. Объясню по пунктам, почему так. Шаг 1. Что нужно найти Нужно выбрать предложения, в которых запятая(-ые) ставится по одному и тому же правилу пунктуации. Правильный ответ указывается как 16 и 61, то есть предложения 1 и 6. В этих двух случаях запятые образуют обособление вводной вставки/вводного элемента, который даёт дополнительную информацию и не является частью основного грамматического строя. Шаг 2. Разбор каждого предложения (кратко) - Предложение 1: Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. Здесь запятые охватывают вставку "как он сам выражался". Это придаточное изъяснительное (поясняет, как именно он познал русскую жизнь) и отделено запятыми с обеих сторон. По сути это обособление придаточного, выражающего содержание познания — тот же принцип, что и в предложении 6, где вставка несёт источник высказывания. - Предложение 6: Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. Здесь вставка "говорил Герцен" отделена запятыми с обеих сторон и представляет собой обособленное присоединение/вводную конструкцию со значением источника высказывания («как говорил Герцен»). Это та же самая идея обособления вставки, как и в предложении 1, но выраженная через источник высказывания. - Предложение 4 (для сравнения): Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. Здесь обособлена придаточная часть со значением определения (о которых свидетельствовали...). Это пример другого правила: обособление неограниченного (уточняющего) придаточного определительного, не связано с вставкой-источником; поэтому это не та же самая пара правил, что в 1 и 6. - Остальные предложения не образуют такую же вставку, поэтому они не подходят под одно и то же правило, что и 1 и 6. Шаг 3. Что пошло не так в твоём ответе - Ты включил 4 как подходящее под ту же пару запятых, что и 1 и 6. Но 4 иллюстрирует другой пунктуационный приём: здесь обособлено придаточное определительное (неограниченное, уточняющее), что иное правило по сравнению с обособлением вставного изъяснительного/источника высказывания в 1 и вставки типа "говорил Герцен" в 6. - Таким образом, 1 и 6 образуют одну группу по правилу обособления вставок/изложений источника или содержания, а 4 относится к другой группе пунктуации. Шаг 4. Итог по правилам - Правило, объединяющее 1 и 6: запятая(ые) обособляют вставные элементы, такие как придаточное изъяснительное (как он сам выражался) или присоединение-источник (говорил Герцен), т.е. вставка, отделяемая с двух сторон запятыми. - Предложение 4 демонстрирует другое употребление запятой — обособление неограниченного придаточного определения (о которых свидетельствовали многие современники артиста), что не то же самое. Итак, правильный ответ: 1 и 6. Твоё 146 неверно, потому что 4 здесь не относится к той же группе обособления вставок, что и 1 и 6. Хочешь, пройдём ещё раз по каждому из предложений и выпишем конкретные правила и примеры? Или могу дать аналогичные задачи на закрепление этого же типа пунктуации. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.