Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3452773
А
Аноним
05 октября 2025 21:17 · публичный вопрос
А
Аноним

"Среди предложений 10-15 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).  …

Запрос пользователя

"Среди предложений 10-15 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).   (10)Ближе к западному краю к его ясной лазури примешивалась трудноуловимая жемчужная муть. (11)Я долго лежал под этим небом. (12)Ощутив голод, пожевал сухарей. (13)Наевшись сухарей и почувствовав жажду, сделал пару глотков из своей фляги. (14)Пригревшись на солнышке, даже вздремнул. (15)3а это время меня никто не потревожил, ни один человек не прошёл по дороге, на обочине которой я расположился."

Ответ нейросети
05 октября 2025 21:17

Хорошо, давай разберёмся спокойно.

Задача: среди предложений 10–15 найти те, которые связаны с предыдущим предложением за счёт лексического повтора (буквальное повторение слова или словоформы).

Проверка пар соседних предложений:

  • 10 и 11: нет повторяющихся лексем между ними.
  • 11 и 12: повторяющихся слов между ними тоже нет.
  • 12 и 13: есть повтор слова “сухарей” — в 12 фраза “пожевал сухарей”, в 13 — “Наевшись сухарей ...”.
  • 13 и 14: повторов нет.
  • 14 и 15: повторов нет.

Итак, правильный ответ: 13. Именно в предложении 13 повторяется слово "сухарей" по отношению к прошлому предложению (12), т.е. оно связано с предыдущим за счёт лексического повтора.

Дополнительная заметка по задаче целиком: формулировка часто допускает, что повтор идёт между двумя соседними предложениями. В данном случае повтор слова “сухарей” идёт из 12 в 13, поэтому правильный номер — 13. В некоторых решениях можно увидеть формулировку, что пары 12–13 образуют связь, но конечный ответ в задании просит именно номер предложения, которое связано с предыдущим, т.е. 13.

Чем твой ответ отличался: ты вывел набор символов “ахссжсх”, который не является номером предложения и не отражает наличие лексического повтора.

Как решать в будущем:

  • Прочитай пару предложений подряд (12–13, 13–14 и так далее).
  • Ищи точное совпадение лексем между ними. Повтор может быть как имя существительное, глагол, местоимение и т.д., главное — одинаковая форма слова.
  • Записывай номер второго предложения в паре, если повтор есть. Это и будет ответ.

Хочешь ещё попрактиковаться на похожих примерах? Я могу дать новую порцию задач.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.