" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным:…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания «жы» и «шы» («жывотъ», «слышышь» и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: «жи» и «ши», и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц’], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание «ци». Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово. "
Класс, давай разберёмся вместе.
Что ты написал: ответ "То".
Почему это неверно:
- "То" не является вводным словом. Оно не вводит примеры, не поясняет смысл предложения и не соответствует функции пропуска в этом месте.
- В первом предложении нужно вводное слово, которое вводит пример того, как произносится звук: например, какие примеры можно привести. Тут смысл: «даже сейчас в речи ещё можно слышать…» и после этого приводится пример. Поэтому нужен вводной элемент, обозначающий пример.
Как должно быть решено правильно:
- Подходящее вводное слово должно вводить пример. Наиболее естественные варианты: например, или к примеру, или в частности.
- Правильная вставка: «… — например, в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] …» (после вводного слова обычно ставится запятая: «например,»).
- Варианты, которые тоже допустимы по смыслу: например, к примеру, в частности. Однако в рамках классического ЕГЭ чаще приводят именно «например» как основной вариант.
Коротко по шагам, как решать в будущем:
- Прочитай предложение, пойми, зачем здесь вводное слово: пояснить пример того, что можно слышать.
- Выбери вводное слово, которое обозначает пример: например/к примеру/в частности.
- Убедись в пунктуации: после вводного слова обычно ставится запятая.
- Приведи готовую форму: “… — например, в речи ещё можно слышать …”.
Итого: твой ответ неверен; правильный вариант — например (или к примеру, в частности). Правильно: «… — например, в речи ещё можно слышать…».
Оцени мой ответ лайком или дизлайком.
