Математика · 4 класс Задача №3454898
А
А
Разбираем задачу: 304 : 16 (то же самое, что 304 ÷ 16).
Цель: понять решение и шаги.
Вариант 1. Длинное деление (по шагам, как на практике в 4 классе)
- Сколько раз 16 входит в первые цифры 304? Рассматриваем 30.
- 16 входит в 30 один раз. 1 × 16 = 16.
- Вычитаем: 30 − 16 = 14.
- Прибавляем следующую цифру из числа 304 — это 4, получаем число 144.
- 16 входит в 144 девять раз. 9 × 16 = 144.
- Вычитаем: 144 − 144 = 0.
- Итак, частное равно 19, остаток 0.
Вариант 2. Математическая проверка разложением
- 304 можно переписать так: 304 = 160 + 144.
- 160 = 16 × 10, а 144 = 16 × 9.
- Значит, 304 = 16 × (10 + 9) = 16 × 19.
- Следовательно, 304 ÷ 16 = 19.
Вариант 3. Деление пополам несколько раз (быстрый способ для проверки)
- Разделим на 2 четыре раза (потому что 16 = 2^4):
- 304 ÷ 2 = 152
- 152 ÷ 2 = 76
- 76 ÷ 2 = 38
- 38 ÷ 2 = 19
- Результат снова 19.
Проверка
- Умножим обратно: 19 × 16 = 19 × (2^4) = ((19 × 2) × 2) × (2 × 2) = 304.
- Остаток равен 0, значит деление правильное.
Ответ: 304 ÷ 16 = 19.