Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 октября 2025 18:36

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: политика, политическое участие, политические режимы, политические партии 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 4 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

06 октября 2025 18:36

Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса. Тип вопросов — соотнесение. Всего 4 задания. В конце — ответы-ключ.

Вопрос 1. Соотнеси политические режимы с их характеристиками Колонка А:

  1. Демократия
  2. Авторитаризм
  3. Тоталитаризм
  4. Монархия
  5. Олигархия

Колонка Б: B1) Свободные выборы и разделение властей B2) Централизованная власть, ограничение политических свобод и отсутствует реальная конкуренция B3) Идеологический контроль, массовые репрессии, всеобщий контроль государства B4) Власть передаётся по наследству (монарх), часто конституционная форма B5) Власть в руках узкого круга лиц, ограниченная политической конкуренцией

Вопрос 2. Соотнеси партий по идеологической ориентации Колонка А:

  1. Либеральная партия
  2. Консервативная партия
  3. Социал-демократическая партия
  4. Коммунистическая партия
  5. Экологическая партия

Колонка Б: B1) За свободу рынка и гражданские свободы B2) За сохранение традиционных ценностей и умеренные реформы B3) За перераспределение богатства и социальную защиту B4) За общественную собственность и централизованное планирование B5) За охрану окружающей среды и экологическую повестку

Вопрос 3. Формы политического участия граждан Колонка А:

  1. Голосование на выборах
  2. Подписание петиций
  3. Участие в митингах
  4. Волонтёрство в политических движениях
  5. Онлайн-активность в обсуждении вопросов

Колонка Б: B1) Участие в выборах и референдумах B2) Подписи и обращения в органы власти B3) Митинги и акции протеста B4) Волонтёрство через НГО и участие в гражданских организациях B5) Онлайн-обсуждения в социальных сетях и блогах

Вопрос 4. Роль партий и их влияние на политический процесс Колонка А:

  1. Выдвижение кандидатов на выборы
  2. Формирование политической повестки
  3. Мобилизация граждан и участие избирателей
  4. Лоббирование интересов специальных групп
  5. Взаимодействие с гражданским обществом

Колонка Б: B1) Разработка программ и идей партии B2) Выдвижение кандидатов и участие в выборах B3) Призывание людей к участию и мобилизация голосов B4) Влияние на законы через интересы групп и лоббирование B5) Сотрудничество с неправительственными организациями и гражданскими инициативами

Ответы (ключ к тесту)

  • Вопрос 1: 1–B1, 2–B2, 3–B3, 4–B4, 5–B5
  • Вопрос 2: 1–B1, 2–B2, 3–B3, 4–B4, 5–B5
  • Вопрос 3: 1–B1, 2–B2, 3–B3, 4–B4, 5–B5
  • Вопрос 4: 1–B2, 2–B1, 3–B3, 4–B4, 5–B5

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: политика, политическое участие, политические режимы, политические партии 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 4 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса. Тип вопросов — соотнесение. Всего 4 задания. В конце — ответы-ключ. Вопрос 1. Соотнеси политические режимы с их характеристиками Колонка А: 1) Демократия 2) Авторитаризм 3) Тоталитаризм 4) Монархия 5) Олигархия Колонка Б: B1) Свободные выборы и разделение властей B2) Централизованная власть, ограничение политических свобод и отсутствует реальная конкуренция B3) Идеологический контроль, массовые репрессии, всеобщий контроль государства B4) Власть передаётся по наследству (монарх), часто конституционная форма B5) Власть в руках узкого круга лиц, ограниченная политической конкуренцией Вопрос 2. Соотнеси партий по идеологической ориентации Колонка А: 1) Либеральная партия 2) Консервативная партия 3) Социал-демократическая партия 4) Коммунистическая партия 5) Экологическая партия Колонка Б: B1) За свободу рынка и гражданские свободы B2) За сохранение традиционных ценностей и умеренные реформы B3) За перераспределение богатства и социальную защиту B4) За общественную собственность и централизованное планирование B5) За охрану окружающей среды и экологическую повестку Вопрос 3. Формы политического участия граждан Колонка А: 1) Голосование на выборах 2) Подписание петиций 3) Участие в митингах 4) Волонтёрство в политических движениях 5) Онлайн-активность в обсуждении вопросов Колонка Б: B1) Участие в выборах и референдумах B2) Подписи и обращения в органы власти B3) Митинги и акции протеста B4) Волонтёрство через НГО и участие в гражданских организациях B5) Онлайн-обсуждения в социальных сетях и блогах Вопрос 4. Роль партий и их влияние на политический процесс Колонка А: 1) Выдвижение кандидатов на выборы 2) Формирование политической повестки 3) Мобилизация граждан и участие избирателей 4) Лоббирование интересов специальных групп 5) Взаимодействие с гражданским обществом Колонка Б: B1) Разработка программ и идей партии B2) Выдвижение кандидатов и участие в выборах B3) Призывание людей к участию и мобилизация голосов B4) Влияние на законы через интересы групп и лоббирование B5) Сотрудничество с неправительственными организациями и гражданскими инициативами Ответы (ключ к тесту) - Вопрос 1: 1–B1, 2–B2, 3–B3, 4–B4, 5–B5 - Вопрос 2: 1–B1, 2–B2, 3–B3, 4–B4, 5–B5 - Вопрос 3: 1–B1, 2–B2, 3–B3, 4–B4, 5–B5 - Вопрос 4: 1–B2, 2–B1, 3–B3, 4–B4, 5–B5