" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Класс, давай разберёмся вместе.
Что за задание: выбрать ограничительно-выделительную частицу для пропуска во втором предложении. Вариантов, которые подходят по смыслу и грамматике, несколько: просто, только, лишь, исключительно. Эти частицы ограничивают смысл глагола и подчёркивают, что речь идёт именно об этом действии, без дополнительных нюансов.
Почему твой ответ «и» неверен:
- «и» — это союз, а не ограничительная частица. Он соединяет части предложения и не передаёт ограничение действия. В задании нужен именно ограничительно-выделительный элемент, чтобы подчеркнуть, что речь идёт только о perforation (а не о чём-то ещё).
Как решать и что выбрать:
- Варианты, которые подходят: просто, только, лишь, исключи́тельно.
- Пример корректного заполнения: «Ранее предполагалось, что шипики только дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения…» Lибо можно: «шипики лишь дырявят…», «шипики просто дырявят…», «шипики исключительно дырявят…».
- Любой из перечисленных вариантов передаст нужное ограничение в контексте последующего рассказа о другом механизме действия.
Итог:
- Правильный ответ может быть любым из: просто, только, лишь, исключительнo. Я могу записать, например, «только» как один из допустимых вариантов. Твой ответ «и» не подходит.
Хочешь, могу ещё проверить другую часть задания или привести аналогичные примеры с разбором ограничительно-выделительных частиц?
Поставь лайк или дизлайк этому ответу, чтобы я знал, что с такой подачей тебе подходит.
