Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 07 октября 2025 08:48

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Ответ нейросети

07 октября 2025 08:48

Класс, давай разберёмся вместе.

  1. Что было нужно сделать В пропуске второго предложения текста нужно подобрать наречие степени, которое образует с последующим союзом «что» обычную конструкцию типа: настолько/так/столь слаб — что … Это устойчивые сочетания для выражения степени и следствия.

  2. Сравнение твоего варианта Твой ответ: «очень».

Правильные варианты (как и в решении, приведённом в условии задачи): насто́лько, столь, так. Почему именно эти варианты: сочетания «настолько слаб, что…», «столь слаб, что…», «так слаб, что…» образуют правильную парную конструкцию с союзом «что» и передают именно силу/ступень воздействия, которые затем приводят к итоговому следствию. «Очень слаб, что…» звучит неестественно в этой связке и обычно не употребляется с «что» в конструкции такого типа.

  1. Как правильно решить
  • Прочитай предложение: «оказался <пропуск> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным.»
  • Найди наречия, которые естественно образуют с «что» фразу «… настолько/так/столь слаб, что …».
  • Возможные варианты: насто́лько слаб, что; то́ль слаб, что; так слаб, что.
  • Выбери один из трёх: насто́лько/то́ль/так, т. е. на место пропуска ставь одно из них.
  1. Вывод Твоё решение «очень» не подходит к заданной конструкции; правильная цель — выбрать одно из: настолько, столь, так.

Если хочешь, могу привести ещё примеры с такими сочетаниями и разобрать похожие задания.

Оцените мой ответ: лайк или дизлайк.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.
Класс, давай разберёмся вместе. 1) Что было нужно сделать В пропуске второго предложения текста нужно подобрать наречие степени, которое образует с последующим союзом «что» обычную конструкцию типа: настолько/так/столь слаб — что … Это устойчивые сочетания для выражения степени и следствия. 2) Сравнение твоего варианта Твой ответ: «очень». Правильные варианты (как и в решении, приведённом в условии задачи): насто́лько, столь, так. Почему именно эти варианты: сочетания «настолько слаб, что…», «столь слаб, что…», «так слаб, что…» образуют правильную парную конструкцию с союзом «что» и передают именно силу/ступень воздействия, которые затем приводят к итоговому следствию. «Очень слаб, что…» звучит неестественно в этой связке и обычно не употребляется с «что» в конструкции такого типа. 3) Как правильно решить - Прочитай предложение: «оказался <пропуск> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным.» - Найди наречия, которые естественно образуют с «что» фразу «… настолько/так/столь слаб, что …». - Возможные варианты: насто́лько слаб, что; то́ль слаб, что; так слаб, что. - Выбери один из трёх: насто́лько/то́ль/так, т. е. на место пропуска ставь одно из них. 4) Вывод Твоё решение «очень» не подходит к заданной конструкции; правильная цель — выбрать одно из: настолько, столь, так. Если хочешь, могу привести ещё примеры с такими сочетаниями и разобрать похожие задания. Оцените мой ответ: лайк или дизлайк.