Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 07 октября 2025 13:36

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. колокольч..к, карандаш..к 2. (рассказывать) бас..нки, (прелестная) француж..нка 3. (упавшая) виноград..нка, (повторять) им..на 4. пожар..ще, (остаться) в меньш..нстве 5. студенч..ство, (испугаться) крут..зны

Ответ нейросети

07 октября 2025 13:36

Привет! Давай разберёмся и сравним твой ответ с правильным.

Твоё ответ: 25 Правильный ответ: 1, 2, 4 (набор всех вариантов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква).

Как разобрать по пунктам и почему именно 1, 2, 4:

    1. колокольч..к, карандаш..к
    • В обоих словах пропущенная буква одна и та же (она нужна для правильного образования форм со склонением/суффиксом). Поэтому пункт 1 подходит.
    • Значит в ответе должен быть номер 1.
    1. (рассказывать) бас..нки, (прелестная) француж..нка
    • В обоих словах пропущенная буква оказывается одинаковой (здесь речь идёт о нужной букве для образования форм типа «басни/басня» и «француженка» и т. п.). Поэтому пункт 2 подходит.
    • Значит в ответе должен быть номер 2.
    1. (упавшая) виноград..нка, (повторять) им..на
    • В этих двух словах пропущенные буквы различаются (для разных слов формирование гласной/суффикса разное). Поэтому пункт 3 не подходит.
    • Значит номер 3 не входит в ответ.
    1. пожар..ще, (остаться) в меньш..нстве
    • Здесь оба слова требуют той же пропущенной буквы для формирования правильной формы (с учётом суффиксов/ударения). Поэтому пункт 4 подходит.
    • Значит номер 4 нужен.
    1. студенч..ство, (испугаться) крут..зны
    • В этих словах пропущенные буквы разные, оба слова не дают одну и ту же букву. Поэтому пункт 5 не подходит.
    • Значит номер 5 не входит.

Итого правильный набор номеров: 1, 2, 4.

Замечание по твоему формату “142, 214, 241, 421, 412, 124” — это видимо попытка записать все перестановки цифр 1,2,4. Но сам смысл задачи — просто выбрать какие номера подходят: 1, 2 и 4.

Хочешь, могу ещё разобрать подробнее каждый пункт и привести примеры форм слов, чтобы закрепить правила правописания пропущенных букв?

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. колокольч..к, карандаш..к 2. (рассказывать) бас..нки, (прелестная) француж..нка 3. (упавшая) виноград..нка, (повторять) им..на 4. пожар..ще, (остаться) в меньш..нстве 5. студенч..ство, (испугаться) крут..зны
Привет! Давай разберёмся и сравним твой ответ с правильным. Твоё ответ: 25 Правильный ответ: 1, 2, 4 (набор всех вариантов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква). Как разобрать по пунктам и почему именно 1, 2, 4: - 1. колокольч..к, карандаш..к - В обоих словах пропущенная буква одна и та же (она нужна для правильного образования форм со склонением/суффиксом). Поэтому пункт 1 подходит. - Значит в ответе должен быть номер 1. - 2. (рассказывать) бас..нки, (прелестная) француж..нка - В обоих словах пропущенная буква оказывается одинаковой (здесь речь идёт о нужной букве для образования форм типа «басни/басня» и «француженка» и т. п.). Поэтому пункт 2 подходит. - Значит в ответе должен быть номер 2. - 3. (упавшая) виноград..нка, (повторять) им..на - В этих двух словах пропущенные буквы различаются (для разных слов формирование гласной/суффикса разное). Поэтому пункт 3 не подходит. - Значит номер 3 не входит в ответ. - 4. пожар..ще, (остаться) в меньш..нстве - Здесь оба слова требуют той же пропущенной буквы для формирования правильной формы (с учётом суффиксов/ударения). Поэтому пункт 4 подходит. - Значит номер 4 нужен. - 5. студенч..ство, (испугаться) крут..зны - В этих словах пропущенные буквы разные, оба слова не дают одну и ту же букву. Поэтому пункт 5 не подходит. - Значит номер 5 не входит. Итого правильный набор номеров: 1, 2, 4. Замечание по твоему формату “142, 214, 241, 421, 412, 124” — это видимо попытка записать все перестановки цифр 1,2,4. Но сам смысл задачи — просто выбрать какие номера подходят: 1, 2 и 4. Хочешь, могу ещё разобрать подробнее каждый пункт и привести примеры форм слов, чтобы закрепить правила правописания пропущенных букв? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.