" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным:…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания «жы» и «шы» («жывотъ», «слышышь» и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: «жи» и «ши», и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц’], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание «ци». Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово. "
Погнали разбирать.
Что ты написал: “Таким оьразом”. Это орфографическая ошибка и не тот вводной член, который нужен в первом предложении.
Почему так? Текст после вставки содержит примеры — «даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит»…» — и далее поясняется, что во времена древнерусского языка шипящие были мягкими. Здесь нужна вводная конструкция, которая вводит примеры, т.е. вводное слово означает “к примеру/например” и т.д. Вводное слово подсказывает, что сейчас приводятся примеры. Фразы вроде “Таким образом” выражают следствие/резюме и здесь не подходят.
Правильный подход и варианты
Подход: выбрать вводное слово, которое вводит примеры. Подходящие варианты:
- Например
- К примеру
- В частности
Как это будет выглядеть в тексте: (1) Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — Например, <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях.
Почему это корректно: “Например” ставит акцент на то, что далее приводятся примеры, иллюстрирующие утверждение. То же самое и с “к примеру”/“в частности” — они выполняют ту же функцию.
Твоё решение и следующий шаг
- Твои варианты лучше запоминать: если задача явно просит вводное слово, которое обозначает примеры, старайся выбирать варианты “например/к примеру/в частности”.
- Пропущенное слово не должно нести смысл вывода или результата; оно должно вводить примеры.
Если хочешь, могу ещё разобрать похожие задания и потренироваться вместе.
Оцените мой ответ лайком или дизлайком.
