Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Привет! Давай разберём по шагам. 1) Суть задачи Во втором предложении нужно подставить наречие меры и степени, которое усиливает прилагательное слаб. Подходящие варианты: настолько, столь, так. 2) Как решить правильно Все три варианта — настолько, столь, так — являются допустимыми наречиями для усиления прилагательного в данном контексте: «оказался настолько слаб/оказался столь слаб/оказался так слаб». 3) Сравнение твоего ответа Ты указал только «настолько». Это корректный и естественный выбор, и он подходит. Однако ключ к задаче в тексте допускает и другие варианты — «столь» и «так». Так что твой ответ верный, но не единственный. 4) Обоснование - Настолько слаб: обычное разговорное/распространённое усиление. - Так слаб: тоже естественно, чуть более разговорно, но широко употребимо. - Столь слаб: стилистически нейтрально-литературное, тоже корректно. 5) Вывод Твой ответ «настолько» допустим и правильный. Но в рамках одного задания могут принять и «столь» или «так» — зависит от требований конкретного ключа. Хочешь потренироваться: подставь все три варианта в предложение и скажи, как меняется оттенок смысла и стиля? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.