Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3460420
А
Аноним
08 октября 2025 09:18 · публичный вопрос
А
Аноним

"Выберите верные суждения о деятельности человека и её элементах и запишите цифры, под которыми они указаны.    1) Осознанная преобразующая деятельность свойственна как…

Запрос пользователя

"Выберите верные суждения о деятельности человека и её элементах и запишите цифры, под которыми они указаны.    1) Осознанная преобразующая деятельность свойственна как человеку, так и животным.  2) Субъект — это то, на что направлена деятельность.  3) Объект — это тот, кто осуществляет деятельность.  4) Одним из основных мотивов деятельности выступают потребности.  5) Мотив — это то, что побуждает к деятельности."

Ответ нейросети
08 октября 2025 09:18

Привет! Давай разберёмся, почему твой ответ “23” неверен и как решать такие задачи.

Кратко: правильные суждения — 4 и 5. Значит верные цифры — 45.

Разбор по пунктам:

    1. Осознанная преобразующая деятельность свойственна как человеку, так и животным. Это утверждение неверно. Осознанная преобразующая деятельность характерна преимущественно для человека; животные действуют по инстинктам и обучаются, но это не то же самое, что осознанная преобразующая деятельность человека.
    1. Субъект — это то, на что направлена деятельность. Неверно. Субъект — это тот, кто осуществляет деятельность (человек, группа лиц). То, на что направлена деятельность — это объект.
    1. Объект — это тот, кто осуществляет деятельность. Неверно. Объект — это то, на что направлена деятельность (предмет, явление, задача).
    1. Одним из основных мотивов деятельности выступают потребности. Верно. Потребности действительно являются важным источником мотивации к действию.
    1. Мотив — это то, что побуждает к деятельности. Верно. Мотив — внутреннее побуждение, причина действия.

Почему твой ответ 23 не подходит: 2 и 3 ты счёл верными, но на самом деле они ложны, а 4 и 5 верны. Поэтому правильные цифры — 45.

Как решать такие задачи быстро:

  • Знай базовые термины: субъект (тот, кто действует), объект (то, на что направлена деятельность), мотив (побуждающая причина), потребности как один из мотивов.
  • При каждом утверждении определяй соответствие этим определениям и помечай True/False.
  • Записывай только цифры тех утверждений, которые действительно верны.

Готов повторить ещё один подобный пример вместе? Пожалуйста, ставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, что тебе полезно.