Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 октября 2025 12:11

Определите элементы, атомы которых в основном состоянии на внешнем энергетическом уровне содержат один неспаренный электрон. 1) B 2) Sn 3) Cr 4) N 5) C Запишите номера выбранных элементов.

Ответ нейросети

08 октября 2025 12:11

Классно поработал! Давай разберём по шагам и сравним с верным решением.

Задача: определить элементы, у которых атомы в основном состоянии на внешнем энергетическом уровне содержат один неспаренный электрон. Нужно выбрать номера элементов.

Разбор по каждому элементу

    1. B (бор) — конфигурация 1s2 2s2 2p1. Внешний уровень — 2p, там один неспаренный электрон. Значит, подходит.
    1. Sn (олово) — конфигурация [Kr] 4d10 5s2 5p2. Внешний уровень — 5p2, там два неспаренных электрона (обычно заполняются в разные орбитали по правилу Хунда), значит не подходит.
    1. Cr (хром) — конфигурация [Ar] 3d5 4s1. Внешний уровень — n = 4, заполнено 4s1. Есть один неспаренный электрон на внешнем уровне, значит подходит.
    1. N (азот) — конфигурация 1s2 2s2 2p3. Внешний уровень — 2p3, там три неспаренных электрона. Не подходит.
    1. C (углерод) — конфигурация 1s2 2s2 2p2. Внешний уровень — 2p2, обычно два неспаренных электрона (или пара в одной орбитали, но в таком виде чаще считают как два неспаренных в разных орбиталах). Не подходит.

Итог: подходят элементы 1 и 3. То есть номера 1 и 3.

Ваш ответ: 13. Это верно: форма записи 13 (или 31 — порядок не важен) соответствует выбору элементов B и Cr. Версия «13, 31» в другом формате тоже принята в задании — это просто варианты записи одного и того же набора.

Если хочешь, могу ещё привести компактное объяснение в виде краткой шпаргалки: как определять по конфигурациям, чтобы на экзамене быстрее проверять такие задания.

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, как тебе такой разбор.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Определите элементы, атомы которых в основном состоянии на внешнем энергетическом уровне содержат один неспаренный электрон. 1) B 2) Sn 3) Cr 4) N 5) C Запишите номера выбранных элементов.
Классно поработал! Давай разберём по шагам и сравним с верным решением. Задача: определить элементы, у которых атомы в основном состоянии на внешнем энергетическом уровне содержат один неспаренный электрон. Нужно выбрать номера элементов. Разбор по каждому элементу - 1) B (бор) — конфигурация 1s2 2s2 2p1. Внешний уровень — 2p, там один неспаренный электрон. Значит, подходит. - 2) Sn (олово) — конфигурация [Kr] 4d10 5s2 5p2. Внешний уровень — 5p2, там два неспаренных электрона (обычно заполняются в разные орбитали по правилу Хунда), значит не подходит. - 3) Cr (хром) — конфигурация [Ar] 3d5 4s1. Внешний уровень — n = 4, заполнено 4s1. Есть один неспаренный электрон на внешнем уровне, значит подходит. - 4) N (азот) — конфигурация 1s2 2s2 2p3. Внешний уровень — 2p3, там три неспаренных электрона. Не подходит. - 5) C (углерод) — конфигурация 1s2 2s2 2p2. Внешний уровень — 2p2, обычно два неспаренных электрона (или пара в одной орбитали, но в таком виде чаще считают как два неспаренных в разных орбиталах). Не подходит. Итог: подходят элементы 1 и 3. То есть номера 1 и 3. Ваш ответ: 13. Это верно: форма записи 13 (или 31 — порядок не важен) соответствует выбору элементов B и Cr. Версия «13, 31» в другом формате тоже принята в задании — это просто варианты записи одного и того же набора. Если хочешь, могу ещё привести компактное объяснение в виде краткой шпаргалки: как определять по конфигурациям, чтобы на экзамене быстрее проверять такие задания. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, как тебе такой разбор.