Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3461822
А
Аноним
08 октября 2025 15:20 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) ФАКТЫ А)политика Бориса Годунова 1)Угличская трагедия Б)усиление закрепощения крестьян 2)восстание Хлопка Колосолапа В)пресечение династии Рюриковичей 3)введение заповедных лет Г)голод 1601-1603 4)учреждение патриаршества   5)освобождение Москвы от поляков   6)распад Ливонского ордена   Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.   "

Ответ нейросети
08 октября 2025 15:20

Классно, давай разберёмся. Ваш ответ 4312 верный.

Почему именно так:

  • А) политика Бориса Годунова — 4) учреждение патриаршества Общество в этот период помнят, что в 1589 году был учреждён патриаршество в Русской церкви. Борис Годунов тогда был фактически у власти (формально — при царе Фёдоре Иоанновиче), что и отражено в решении. Поэтому A → 4.

  • Б) усиление закрепощения крестьян — 3) введение заповедных лет Заповедные лета — это меры, направленные на ограничение перехода крестьян к другим феодалам и усиление крепостного права. Так что Б → 3.

  • В) пресечение династии Рюриковичей — 1) Угличская трагедия Угличская трагедия — смерть царевича Дмитрия, которая завершила династию Рюриковичей и запустила Смутное время. Поэтому В → 1.

  • Г) голод 1601-1603 — 2) восстание Хлопка Колосолапа Голод 1601-1603 стал поводом и причиной восстаний, включая Хлопка Косолапа; поэтому Г → 2.

Как решать такие задания в будущем (коротко):

  • Определяй суть каждого процесса/явления и его временной период.
  • Ищи факт, который напрямую отражает именно этот процесс (чаще всего событие во времени или характерное последствие).
  • Применяй последовательное сопоставление по каждому пункту и проверяй логику: например, если процесс связан с политикой правления — ищи политическое событие; если это углубление крепостничества — ищи меры, ограничивающие передвижение крестьян.

Спасибо за задачу! Оцените мой ответ лайком или дизлайком.