Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 11 класс Задача №3462345
А
Аноним
08 октября 2025 17:06 · публичный вопрос
А
Аноним

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Экономические школы 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте:…

Запрос пользователя

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Экономические школы 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 5 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Ответ нейросети
08 октября 2025 17:06

Ниже представлен тест по обществознанию для 11 класса. Тест состоит из 5 заданий типа «Соотнесение». Инструкция: соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки, запишите пары (например: A–1, B–3 и т.д.). Ответы не приводятся.

Задание 1 Соотнесите названия экономических школ с их основными идеями.

Левая колонка: A. Меркантилизм B. Физиократы C. Классическая политическая экономика D. Марксизм

Правая колонка:

  1. Богатство страны определяется золото и активной внешней торговлей; государство активно регулирует рынок.
  2. Богатство — земля и естественные ресурсы; минимальное вмешательство государства; естественные законы рынка.
  3. Свободная конкуренция, разделение труда, труд — источник стоимости; ограниченное вмешательство государства.
  4. История развивается через классовую борьбу; критика капитализма.

Задание 2 Соотнесите идеи с учёными/направлениями.

Левая колонка: A. Меркантилизм B. Физиократы C. Классическая политическая экономика D. Неоклассическая политическая экономика

Правая колонка:

  1. Земля — источник богатства; естественные законы рынка; минимальное вмешательство государства.
  2. Богатство — золото и протекционизм; активное регулирование торговли.
  3. Свободный рынок, труд — источник стоимости; рыночное равновесие.
  4. Анализ предельной полезности и спроса–предложения; рыночное равновесие.

Задание 3 Соотнесите видных экономистов с направлениями.

Левая колонка: A. Адам Смит B. Карл Маркс C. Леон Вальрас D. Джон Мейнард Кейнс

Правая колонка:

  1. Классическая политическая экономика
  2. Марксизм
  3. Неоклассическая экономика
  4. Кейнессианство

Задание 4 Соотнесите подходы к роли государства в экономике с соответствующими направлениями.

Левая колонка: A. Ограничение роли государства B. Активное вмешательство в экономику C. Регулирование монополий и антимонопольная политика D. Плановая экономика

Правая колонка:

  1. Неоклассическая рыночная экономика
  2. Кейнессианство
  3. Институционализм и государственная политика против монополий
  4. Социалистическое планирование

Задание 5 Соотнесите направления экономической теории с краткими признаками.

Левая колонка: A. Меркантилизм B. Физиократы C. Неоклассика D. Марксизм E. Кейнессианство

Правая колонка:

  1. Богатство страны — золото, протекционизм; государство активно регулирует торговлю.
  2. Земля — источник богатства; минимальное вмешательство государства.
  3. Цена и стоимость формируются через предельную полезность; рыночное равновесие.
  4. История через классовую борьбу.
  5. Активное государство, стабилизация спроса и против кризисов.