Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 октября 2025 19:44

Словосочитание на правило кираванне

Ответ нейросети

08 октября 2025 19:44

Понял. Ты хочешь словосочетания, иллюстрирующие правило управления (управление падежами) в русском языке. Ниже — набор примеров словосочетаний с пояснениями, зачем выбирается тот или иной падеж и предлог. Это поможет понять, как работает управление.

  1. Я благодарю за помощь.
  • Что видно: глагол благодарить требует предлог "за" и винительный падеж существительного: помощь → помощь (винит.). Это пример управления: предлог + падеж, определяемый глаголом.
  1. Я боюсь темноты.
  • Глагол бояться управляет существительным в родительном падеже: темнота → темноты. Здесь важен предлог "нет" (без предлога) — просто падеж после глагола.
  1. Я думаю о будущем.
  • Глагол думать требует предлога "о" + предложение в предложном падеже: будущее → будущем. Это пример управления через предлог.
  1. Мы говорим с учителем.
  • Глагол говорить требует предлога "с" + творительный падеж: учитель → учителем. Это пример управления сочетанием "с" + творительный падеж.
  1. Она смотрит на картину.
  • Глагол смотреть требует предлога "на" + винительный падеж: картина → картину. Еще один пример управления через предлог.
  1. Мы ждём гостей.
  • Глагол ждать обычно управляет существительным во множественном числе в родительном падеже: гости → гостей. Это пример управления без предлога, но с падежной формой, которую задаёт глагол.
  1. Он помогает другу.
  • Глагол помогать управляет существительным в дательном падеже: друг → другу. Это классический пример управления: предлог отсутствует, падеж дательный.
  1. Они интересуются спортом.
  • Глагол интересоваться требует творительного падежа или иногда употребляется с существительным в творительном падеже после предлога? В русском чаще: интересоваться спортом — спортом (творительный падеж). Это пример управления через падеж без предлога.
  1. Участие в конкурсе.
  • Глагол участвовать требует предлога "в" + предложный падеж: конкурс → конкурсе. Это пример управления через предлог.
  1. Обращаться к врачу.
  • Глагол обращаться требует предлога "к" + дательный падеж: врач → врачу. Это ещё один тип управления по предлогу.

Как это применить на практике:

  • Определяй главный глагол/существительное и подбирай подходящий предлог и падеж зависимого слова.
  • Если предлог есть, посмотри, какой падеж он требует в словаре или по правилу управлений (например, к + дательный, в/на + винительный или предложный, от/с + родительный и т. д.).
  • Если предлога нет, запомни характерное управление самим словом (например, ждать кого/что — родительный, помогать кому — дательный, интересоваться чем — творительный и т. д.).

Упражнение (самопроверка):

  1. Дополни правильным предлогом и падежем: Я часто думаю ___ будущем.
  2. Она благодарна ___ помощи.
  3. Он боится ___ темноты.
  4. Мы помогаем ___ другу.
  5. Они ждут ___ гостей. Ответы:
  6. о будущем (думать о будущем)
  7. за помощь (благодарна за помощь)
  8. темноты (бояться темноты)
  9. другу (помогать другу)
  10. гостей (ждать гостей)

Если хочешь, могу адаптировать материал под конкретный класс или язык (русский как второй язык, украинский/белорусский и т. п.). Также уточни, что именно имелось в виду под «кираванне» — речь о русском «правиле управления» или о чем-то другом, чтобы я точно подобрал примеры.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

словосочитание на правило кираванне
Понял. Ты хочешь словосочетания, иллюстрирующие правило управления (управление падежами) в русском языке. Ниже — набор примеров словосочетаний с пояснениями, зачем выбирается тот или иной падеж и предлог. Это поможет понять, как работает управление. 1) Я благодарю за помощь. - Что видно: глагол благодарить требует предлог "за" и винительный падеж существительного: помощь → помощь (винит.). Это пример управления: предлог + падеж, определяемый глаголом. 2) Я боюсь темноты. - Глагол бояться управляет существительным в родительном падеже: темнота → темноты. Здесь важен предлог "нет" (без предлога) — просто падеж после глагола. 3) Я думаю о будущем. - Глагол думать требует предлога "о" + предложение в предложном падеже: будущее → будущем. Это пример управления через предлог. 4) Мы говорим с учителем. - Глагол говорить требует предлога "с" + творительный падеж: учитель → учителем. Это пример управления сочетанием "с" + творительный падеж. 5) Она смотрит на картину. - Глагол смотреть требует предлога "на" + винительный падеж: картина → картину. Еще один пример управления через предлог. 6) Мы ждём гостей. - Глагол ждать обычно управляет существительным во множественном числе в родительном падеже: гости → гостей. Это пример управления без предлога, но с падежной формой, которую задаёт глагол. 7) Он помогает другу. - Глагол помогать управляет существительным в дательном падеже: друг → другу. Это классический пример управления: предлог отсутствует, падеж дательный. 8) Они интересуются спортом. - Глагол интересоваться требует творительного падежа или иногда употребляется с существительным в творительном падеже после предлога? В русском чаще: интересоваться спортом — спортом (творительный падеж). Это пример управления через падеж без предлога. 9) Участие в конкурсе. - Глагол участвовать требует предлога "в" + предложный падеж: конкурс → конкурсе. Это пример управления через предлог. 10) Обращаться к врачу. - Глагол обращаться требует предлога "к" + дательный падеж: врач → врачу. Это ещё один тип управления по предлогу. Как это применить на практике: - Определяй главный глагол/существительное и подбирай подходящий предлог и падеж зависимого слова. - Если предлог есть, посмотри, какой падеж он требует в словаре или по правилу управлений (например, к + дательный, в/на + винительный или предложный, от/с + родительный и т. д.). - Если предлога нет, запомни характерное управление самим словом (например, ждать кого/что — родительный, помогать кому — дательный, интересоваться чем — творительный и т. д.). Упражнение (самопроверка): 1) Дополни правильным предлогом и падежем: Я часто думаю ___ будущем. 2) Она благодарна ___ помощи. 3) Он боится ___ темноты. 4) Мы помогаем ___ другу. 5) Они ждут ___ гостей. Ответы: 1) о будущем (думать о будущем) 2) за помощь (благодарна за помощь) 3) темноты (бояться темноты) 4) другу (помогать другу) 5) гостей (ждать гостей) Если хочешь, могу адаптировать материал под конкретный класс или язык (русский как второй язык, украинский/белорусский и т. п.). Также уточни, что именно имелось в виду под «кираванне» — речь о русском «правиле управления» или о чем-то другом, чтобы я точно подобрал примеры.