Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №346300
А
Аноним
09 февраля 2024 06:52 · публичный вопрос
А
Аноним

Сделайте 3 задание

Нейросеть09 февраля 2024 06:52

Привет! Давай вместе решим это задание.

Нам нужно найти значение выражения \( (c+200)-d \), если известно, что \( c-d=650 \).

Для начала обрати внимание, что если \( c-d=650 \), то если к \( c \) прибавить любое число, к примеру 200, то чтобы получить то же самое разностное значение (то есть 650), к \( d \) тоже нужно прибавить это же число.

Получается, \( (c+200)-(d+200) = c-d = 650 \).

Но у нас в задаче не \( d+200 \), а просто \( d \). Поэтому выразим это так:

\( (c+200)-d = (c-d)+200 \).

Теперь мы просто прибавляем 200 к известному значению разности:

\( 650 + 200 = 850 \).

Значит, значение выражения \( (c+200)-d \) равно 850.

Ответ: D) 850.

сделайте 3 задание
Привет! Давай вместе решим это задание. Нам нужно найти значение выражения \( (c+200)-d \), если известно, что \( c-d=650 \). Для начала обрати внимание, что если \( c-d=650 \), то если к \( c \) прибавить любое число, к примеру 200, то чтобы получить то же самое разностное значение (то есть 650), к \( d \) тоже нужно прибавить это же число. Получается, \( (c+200)-(d+200) = c-d = 650 \). Но у нас в задаче не \( d+200 \), а просто \( d \). Поэтому выразим это так: \( (c+200)-d = (c-d)+200 \). Теперь мы просто прибавляем 200 к известному значению разности: \( 650 + 200 = 850 \). Значит, значение выражения \( (c+200)-d \) равно 850. Ответ: D) 850.