Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3463103
А
Аноним
08 октября 2025 21:57 · публичный вопрос
А
Аноним

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…

Запрос пользователя

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.   Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "

Ответ нейросети
08 октября 2025 21:57

Привет! Давай разберём твой ответ и задачу по русскому языку.

Что ты заполнил: «Не».

Почему это неверно:

  • В задании нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая ставится на место пропуска во втором предложении. Эти частицы выражают ограничение смысла (только, просто, лишь, исклю́чительно и т.п.).
  • Частица «не» здесь не подходит: она образует отрицание, а не ограничение значения сказанного. Контекст же говорит о том, что ранее предполагалось именно конкретное действие (шипики не обсуждают другое), т.е. нужно подчеркнуть исключительную, единственную характеристику действия — именно дырявят, и больше ничего. Поэтому «не» не выполняет функцию ограничительности и не вписывается в смысл предложения.

Зачем подходят те варианты, что дают тебе:

  • Правильный набор частиц: просто, только, лишь, исключительно (в твоем примере перечислены варианты: «просто|только|лишь|исключительно»).
  • Как это работает в контексте: «Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки …» — здесь акцент на то, что действие именно такое и больше ничего не утверждается в этой части текста. Аналогично с «только», «лишь», «исключительно» — они выполняют ту же функцию ограничительности.

Как правильно решить по шагам (если хочешь повторить позже):

  1. Определи функцию пропуска в предложении: здесь это ограничение значения глагола “дырявят”.
  2. Подбери частицу, выражающую ограничение: «просто/только/лишь/исключительно» подходят.
  3. Подставь одну из них в текст: например, «шипики просто дырявят бактериальные клетки …».
  4. Сопоставь с содержанием соседних предложений: последующая часть объясняет, что фокус не в дырявании, а в реакции бактерий, поэтому выбор частицы должен сохранять логику перехода.

Итог: твой ответ «Не» неверен. Правильный вариант — одна из ограничительно-выделительных частиц: просто, только, ли́шь, исклю́чительно (например: «шипики просто дырявят …»).

Если хочешь, могу помочь подобрать конкретно одну оптимальную форму под стиль текста (например, «просто» звучит естественно и нейтрально).

Оцени мой ответ лайком или дизлайком.