"Из предложений 33-44 выпишите слово со значением: «Проникнутый приподнятостью, страстным желанием придать значимость чему-либо, значимостью не обладающему».–…
"Из предложений 33-44 выпишите слово со значением: «Проникнутый приподнятостью, страстным желанием придать значимость чему-либо, значимостью не обладающему».– (33)Я остаюсь, – сказал Берг резко. – (34)Я хочу написать эту осень. (35)Ярцев уехал. (36)На следующий день Берг проснулся от солнца. (37)Лёгкие тени ветвей дрожали на чистом полу, а за дверью разлилась тихая синева. (38)Слово «сияние» Берг встречал только в книгах поэтов, считал его пафосным и лишённым ясного смысла. (39)Но теперь он понял, как точно это слово передаёт тот особый свет, какой исходит от сентябрьского неба и солнца.(40)Берг взял краски, бумагу и пошёл на озеро. (41)Он торопился. (42)Он хотел всю силу красок, всё умение своих рук и зоркого глаза, всё то, что дрожало где-то на сердце, отдать этой бумаге, чтобы хоть в сотой доле изобразить великолепие этих лесов, умирающих величаво и просто. (43)Берг работал как одержимый. (44)Никто его никогда таким не видел!"
Класс, разберёмся по шагам.
Что нужно найти Нужно подобрать слово в предложениях 33–44 со значением: «Проникнутый приподнятостью, страстным желанием придать значимость чему-либо, значимостью не обладающему». Это слово выражает высокое, торжественное отношение к предмету.
Правильный ответ и почему Правильное слово — пафосным. Оно стоит в предложении (38): «Слово «сияние» Берг встречал только в книгах поэтов, считал его пафосным и лишённым ясного смысла.» Здесь пафосность описывает само слово «сияние» как нечто претенциозное, возвышенное, будто придать ему большую значимость.
Почему твой ответ неверный Твоё ответное слово — «изобразить» — это глагол и не несёт смысла, который требуется в задаче. Задача говорит выбрать слово со значением, а не глагол действия. В контексте данных предложений он соответствует другому смыслу (связано с изображением, а не с оттенком значимости). Поэтому «изобразить» не подходит к описанному значению.
Как правильно решить такой тип заданий (кратко, чтобы попрактиковаться)
- Прочитай контекст каждого предложения и обрати внимание на слова, которые описывают отношение к предмету, его значение, стиль речи.
- Ищем слова с оценочным значением, которое соответствует данному определению (например: пафосный, величественный, торжественный и т.п.).
- Подставь значение и проверь, уместно ли оно в контексте: действительно ли говорящий считает предмет значимым/притянутым к значимости?
- Итог Ты ответил не на тот словарный смысл. Правильно — «пафосным» (слово 38). Это и есть тот ярлык, который передаёт искомое значение.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
