Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3464590
А
Аноним
09 октября 2025 12:30 · публичный вопрос
А
Аноним

сделай таблицу по биологии за 9 класс ,первая колонка название доли или зоны коры больших полушарий ,вторая колонка из функции

Ответ нейросети
09 октября 2025 12:30

Ниже простая таблица для 9-го класса по биологии: две колонки — названия долей/зон коры больших полушарий и их функции. Таблица рассчитана на общий школьный уровень; можно использовать как основу для конспекта или упражнения.

Название доли или зоны коры больших полушарий | Функции

  • Фронтальная доля (лобная) | управление движениями, планирование действий, принятие решений, личностные и волевые функции
  • Префронтальная кора | высшие когнитивные функции: планирование, контроль поведения, суждения, решение задач
  • Моторная кора (первичная) | организация и выполнение произвольных движений
  • Премоторная зона | подготовка и координация движений, программирование движений до их исполнения
  • Сенсомоторная кора (первичная соматосенсорная) | восприятие тактильной и проприоцептивной информации тела
  • Теменная доля | обработка сенсорной информации, пространственная ориентация, числовые и лингвистические функции
  • Затылочная доля | обработка зрительной информации
  • Височная доля | слуховая обработка, память, часть языковой функции (понимание речи)
  • Зона Брока | производство речи (произносительная часть речи)
  • Зона Вернике | понимание речи и языковая обработка
  • Островковая кора (insula) | вкусовые ощущения, интероцептивная информация, роль в эмоциях и самосознании

Пояснение по теме (кратко, для закрепления в восьмом-девятом классе)

  • Лобная доля отвечает за волю, планирование и моторику; именно она берет на себя «контроль над действиями».
  • Префронтальная кора — главный центр выработки сложного поведения и принятия решений.
  • Моторная и премоторная зоны отвечают за движение: сначала планирование, потом выполнение.
  • Сенсомоторная кора и теменная доля связаны с ощущениями тела и их обработкой, что помогает почувствовать положение тела в пространстве.
  • Затылочная доля и визуальная система обрабатывают изображение, получаемое глазами.
  • Височная доля важна для слуха и памяти; зоны Брока и Вернике — базовые элементы речи.
  • Островковая кора участвует во вкусе и внутриорганических ощущениях, а также в эмоциональной сфере.

Если хочешь, могу оформить это в пригодную для печати таблицу (например, в формате Word или Excel) или адаптировать под конкретный раздел учебника.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

сделай таблицу про зоны коры левого и правого,указав их функции :двигательная ,кожно-мышечкая,зрительная ,слуховая ,обонятельная

Нейросеть09 октября 2025 12:40

Вот таблица с основными зонами коры головного мозга (правого и левого полушарий) и их функциями:

Зона коры Полушарие Функция
Моторная кора Левое Управление движениями правой стороны тела
Правое Управление движениями левой стороны тела
Сенсомоторная кора Левое Восприятие тактильной информации правой стороны тела
Правое Восприятие тактильной информации левой стороны тела
Зрительная зона Левое Обработка зрительной информации (права часть поля зрения)
Правое Обработка зрительной информации (левая часть поля зрения)
Слуховая зона Левое Обработка услышанной информации, восприятие речи
Правое Обработка музыкальной и неречевой информации
Обонятельная зона Левое Обработка запахов, ассоциированных с языковыми и вербальными понятиями
Правое Обработка запахов, ассоциированных с эмоциями и памятью

Пояснения:

  1. Моторная кора – располагается в лобной доле и отвечает за произвольные движения.
  2. Сенсомоторная кора – в теменной доле; отвечает за восприятие чувствительных сигналов.
  3. Зрительная зона – занимает затылочную долю; обрабатывает визуальные сигналы, поступающие от глаз.
  4. Слуховая зона – расположена в височной доле; отвечает за восприятие звуков.
  5. Обонятельная зона – связана с восприятием запахов и их обработкой.

Эта таблица может быть полезной для изучения функций различных зон головного мозга, а также для подготовки к занятиям по биологии. Если нужно что-то еще, дайте знать!