Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 октября 2025 20:08

Контурные карты география

Ответ нейросети

09 октября 2025 20:08

Отлично. Ниже подробное объяснение по контурным картам географии для 5 класса (цель — Понять) и пару практических примеров.

Что такое контурная карта

  • Контурная (или топографическая) карта показывает рельеф местности с помощью контурных линий.
  • Каждая контурная линия соединяет точки одной и той же высоты над уровнем моря.
  • Контурный интервал — разница высот между соседними контурными линиями (например, 20 м, 40 м и т. д.).
  • Контурные линии никогда не пересекаются.
  • Внешние признаки: легенда карты, масштаб, направление на север (стрелка N), обозначение высот по линиям.
  • По близости контурных линий судят о крутизне склона: чем ближе линии — тем круче угол, чем дальше — тем пологий склон.
  • Горизонтальные заметные отметки: внутренние кольца у холма без отметок показывают, что центр — самая высокая точка; общий принцип — чем ближе к центру замкнутых контуров, тем выше высота.

Как читать contour maps (пошагово)

  1. Посмотрите на легенду и масштаб. Узнайте, какова величина интервала высот (например, 20 м).
  2. Найдите подписанные линии высоты — они говорят, какая конкретная высота у этой линии.
  3. Посмотрите, как линии прилегают друг к другу:
    • Линии близко друг к другу: резкий склон.
    • Линии далеко друг от друга: плавный склон.
  4. Определите направление водообеспечения: вода стекает с высших участков к более низким, перпендикулярно к контуру.
  5. Ищите холмы и depressions (если они есть): обычные контурные линии образуют замкнутые кольца вокруг холма; впадины обычно обозначаются пунктирными или с «хвостиками» в направлении depressions (в новом наглядном курсе это могут показывать штрихи на углах линий).
  6. Учтите пределы карты: иногда внутрь замкнутых контуров высота продолжается выше последней подписанной линии; центр — самая высокая точка.

Практическая задача (упражнение для 5 класса) Условия:

  • Контурный интервал на карте: 20 м.
  • Замкнутые контурные линии имеют высоты 140 м, 160 м, 180 м, 200 м, 220 м (от внешней к внутренней — по мере приближения к центру).
  • Карта показывает холм: чем ближе к центру, тем выше высота.

Задача 1. Где самая высокая точка на этом участке карты?

  • Шаг 1: Найдите внутреннее замкнутое кольцо — чем ближе к центру, тем выше.
  • Шаг 2: Так как у вас есть линии 140, 160, 180, 200, 220 м, центр холма находится внутри линии 220 м и имеет высоту выше 220 м.
  • Ответ: самая высокая точка находится в центре холмика, выше 220 м (точное значение не дано на карте, но центр выше самой внутренней линии 220 м).

Задача 2. Где самая низкая точка?

  • Шаг 1: Обратите внимание на внешнюю область карты вокруг холма. Самая низкая высота обычно на самой внешней границе зонирования на примере — 140 м.
  • Ответ: самая низкая точка находится на внешнем краю участка, высота — около 140 м (или ниже, если карта продолжается за пределы видимой области, но в рамках данных — 140 м).

Задача 3. Какой участок участка наиболее крутой?

  • Шаг 1: Сравните пары соседних контурных линий.
  • Шаг 2: Если между 180 м и 200 м контурные линии расположены близко друг к другу, это более крутой участок по сравнению с участками, где 160 м и 180 м линии разделены большим расстоянием.
  • Ответ: участок между линиями 180 м и 200 м ближе друг к другу по сравнению с участками между 140 м и 160 м — этот участок крутой.

Задача 4. В каком направлении будет стекать вода с вершины холма?

  • Шаг 1: Вода стекает с высоких участков к низким.
  • Шаг 2: Разделите холм на стороны по направлениям от центра к внешним линиям.
  • Ответ: вода будет стекать от центра холма к внешним контура чем дальше, тем ниже высота.

Задача 5. Как бы вы рассчитали примерный уклон участка между двумя соседними линиями (на карте масштабе 1:50 000)?

  • Шаг 1: Определите разницу высот между соседними контурами (например, между 180 м и 200 м это 20 м).
  • Шаг 2: Определите реальное горизонтальное расстояние между этими двумя линиями по масштабу. В масштабе 1:50 000, 1 см на карте соответствует 500 м в реальности.
  • Шаг 3: Переведите расстояние по карте в реальное расстояние. Пусть расстояние между линиями на карте равно 2 см. Реальное расстояние = 2 см × 500 м/см = 1000 м.
  • Шаг 4: Уклон = высота изменение / горизонтальное расстояние = 20 м / 1000 м = 0,02, то есть примерно 2%.
  • Ответ: уклон участка между этими линиями примерно 2% (при условии масштабного примера). Чем ближе контуры друг к другу на карте, тем уклон больше.

Дополнительные пояснения и советы

  • Чтобы точнее определить высоты внутри холма, смотрите на подписанные линии и интервал. Если внутри последней подписанной линии есть еще кольца, их высоты выше последнего подписанного значения на границе.
  • Практически на 5 классе достаточно уметь:
    • определять самые высокие и низкие точки по контураам;
    • объяснять, что близкие контура означают крутой склон;
    • называть элементы карты: масштаб, легенда, направление на север.
    • давать простые оценки уклонов, если задан масштаб.
  • Примеры типов задач, которые можно тренировать:
    • найти направление на север по карте;
    • определить, есть ли на участке депрессия (если на плане присутствуют штриховые пометки или особые формы контуров, указанные в учебнике);
    • сравнить два участках по крутизне.

Если хочешь, могу подготовить ещё одно набор задач по твоей конкретной карте (если пришлешь изображение карты или опишешь, какие линии на ней видны: какие высоты подписаны, какой интервал, есть ли depressions и т. п.). Также могу адаптировать объяснения под другой уровень сложности или под другую цель задания.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

контурные карты география
Отлично. Ниже подробное объяснение по контурным картам географии для 5 класса (цель — Понять) и пару практических примеров. Что такое контурная карта - Контурная (или топографическая) карта показывает рельеф местности с помощью контурных линий. - Каждая контурная линия соединяет точки одной и той же высоты над уровнем моря. - Контурный интервал — разница высот между соседними контурными линиями (например, 20 м, 40 м и т. д.). - Контурные линии никогда не пересекаются. - Внешние признаки: легенда карты, масштаб, направление на север (стрелка N), обозначение высот по линиям. - По близости контурных линий судят о крутизне склона: чем ближе линии — тем круче угол, чем дальше — тем пологий склон. - Горизонтальные заметные отметки: внутренние кольца у холма без отметок показывают, что центр — самая высокая точка; общий принцип — чем ближе к центру замкнутых контуров, тем выше высота. Как читать contour maps (пошагово) 1) Посмотрите на легенду и масштаб. Узнайте, какова величина интервала высот (например, 20 м). 2) Найдите подписанные линии высоты — они говорят, какая конкретная высота у этой линии. 3) Посмотрите, как линии прилегают друг к другу: - Линии близко друг к другу: резкий склон. - Линии далеко друг от друга: плавный склон. 4) Определите направление водообеспечения: вода стекает с высших участков к более низким, перпендикулярно к контуру. 5) Ищите холмы и depressions (если они есть): обычные контурные линии образуют замкнутые кольца вокруг холма; впадины обычно обозначаются пунктирными или с «хвостиками» в направлении depressions (в новом наглядном курсе это могут показывать штрихи на углах линий). 6) Учтите пределы карты: иногда внутрь замкнутых контуров высота продолжается выше последней подписанной линии; центр — самая высокая точка. Практическая задача (упражнение для 5 класса) Условия: - Контурный интервал на карте: 20 м. - Замкнутые контурные линии имеют высоты 140 м, 160 м, 180 м, 200 м, 220 м (от внешней к внутренней — по мере приближения к центру). - Карта показывает холм: чем ближе к центру, тем выше высота. Задача 1. Где самая высокая точка на этом участке карты? - Шаг 1: Найдите внутреннее замкнутое кольцо — чем ближе к центру, тем выше. - Шаг 2: Так как у вас есть линии 140, 160, 180, 200, 220 м, центр холма находится внутри линии 220 м и имеет высоту выше 220 м. - Ответ: самая высокая точка находится в центре холмика, выше 220 м (точное значение не дано на карте, но центр выше самой внутренней линии 220 м). Задача 2. Где самая низкая точка? - Шаг 1: Обратите внимание на внешнюю область карты вокруг холма. Самая низкая высота обычно на самой внешней границе зонирования на примере — 140 м. - Ответ: самая низкая точка находится на внешнем краю участка, высота — около 140 м (или ниже, если карта продолжается за пределы видимой области, но в рамках данных — 140 м). Задача 3. Какой участок участка наиболее крутой? - Шаг 1: Сравните пары соседних контурных линий. - Шаг 2: Если между 180 м и 200 м контурные линии расположены близко друг к другу, это более крутой участок по сравнению с участками, где 160 м и 180 м линии разделены большим расстоянием. - Ответ: участок между линиями 180 м и 200 м ближе друг к другу по сравнению с участками между 140 м и 160 м — этот участок крутой. Задача 4. В каком направлении будет стекать вода с вершины холма? - Шаг 1: Вода стекает с высоких участков к низким. - Шаг 2: Разделите холм на стороны по направлениям от центра к внешним линиям. - Ответ: вода будет стекать от центра холма к внешним контура чем дальше, тем ниже высота. Задача 5. Как бы вы рассчитали примерный уклон участка между двумя соседними линиями (на карте масштабе 1:50 000)? - Шаг 1: Определите разницу высот между соседними контурами (например, между 180 м и 200 м это 20 м). - Шаг 2: Определите реальное горизонтальное расстояние между этими двумя линиями по масштабу. В масштабе 1:50 000, 1 см на карте соответствует 500 м в реальности. - Шаг 3: Переведите расстояние по карте в реальное расстояние. Пусть расстояние между линиями на карте равно 2 см. Реальное расстояние = 2 см × 500 м/см = 1000 м. - Шаг 4: Уклон = высота изменение / горизонтальное расстояние = 20 м / 1000 м = 0,02, то есть примерно 2%. - Ответ: уклон участка между этими линиями примерно 2% (при условии масштабного примера). Чем ближе контуры друг к другу на карте, тем уклон больше. Дополнительные пояснения и советы - Чтобы точнее определить высоты внутри холма, смотрите на подписанные линии и интервал. Если внутри последней подписанной линии есть еще кольца, их высоты выше последнего подписанного значения на границе. - Практически на 5 классе достаточно уметь: - определять самые высокие и низкие точки по контураам; - объяснять, что близкие контура означают крутой склон; - называть элементы карты: масштаб, легенда, направление на север. - давать простые оценки уклонов, если задан масштаб. - Примеры типов задач, которые можно тренировать: - найти направление на север по карте; - определить, есть ли на участке депрессия (если на плане присутствуют штриховые пометки или особые формы контуров, указанные в учебнике); - сравнить два участках по крутизне. Если хочешь, могу подготовить ещё одно набор задач по твоей конкретной карте (если пришлешь изображение карты или опишешь, какие линии на ней видны: какие высоты подписаны, какой интервал, есть ли depressions и т. п.). Также могу адаптировать объяснения под другой уровень сложности или под другую цель задания.