Задача Задача №3466289
А
А
Класс, давай разберёмся по шагам и понятно объясню, почему твой ответ отличается от правильного.
- Что нужно понять задание
- Нужно найти предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу пунктуации.
- В ответе записать номера этих предложений.
- Привезённый тобой ответ: 127.
- Правильный ответ: 16, 61.
- Суть решения (из принятых решений): в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вставные конструкции/вводные детали, то есть одно и то же правило пунктуации применяется к обеим фразам.
- Как решали правильный вариант
- В 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." Запятая отделяет придаточное предложение образа действия/содержательного характера "как он сам выражался" от остального словосочетания. Это вставная конструкция, т. е. придаточное предложение, которое может быть опущено без разрушения грамматику основного предложения, и поэтому выделяется запятыми.
- В 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." Здесь вставная конструкция "говорил Герцен" отделяется запятыми как авторская вставка/присоединительная ремарка, т. е. тоже вставная конструкция, не часть грамматического ядра предложения.
- Оба случая используют одну и ту же идею выделения вставной информации запятыми.
- Сравнение с твоим ответом
- Твой ответ: 1, 2, 7.
- Почему это неправильно по правилу:
- Это предложение является «комплексным» с запятой между двумя простыми предложениями без союзного соединителя — это ошибка пунктуации в виде запятой между частями сложного предложения. Это не соответствует правилу выделения вставной/вводной конструкции, как в 1 и 6.
- В нём вообще нет запятого между частями и предложение односложно, без вставок. Опять же это не та же вставка, что в 1 и 6.
- 1 же и 6 действительно демонстрируют одну и ту же схему: вставка/вводная конструкция, отделённая запятыми.
- Как решить задачу корректно (моменты на запоминание)
- Ищем конструкции, где внутри основного предложения вставляется какая-то поясняющая часть, которая не критична для грамматического ядра — и она отделяется запятыми.
- Примеры в этом задании — 1 и 6: обе имеют вставку, обособленную запятыми.
- Другие предложения можно проверить на наличие запятых по другим правилам (например, обособленная придаточная часть, определительное придаточное и т.д.), и они могут либо иметь другие запятия, либо не иметь их вовсе, что не совпадает по правилу с 1 и 6.
- Итог
- Правильный ответ: 16, 61.
- Твой ответ: 127 — потому что в 2 и 7 ты включил предложения, где запятые не образуют одну и ту же вставную конструкцию, а в 2 и 7 иное явление (пунктуация не соответствует однотипному правилу).
- Советы на будущее: ищи вставные конструкции, которые отделяются запятыми с обеих сторон и почти всегда можно убрать их, не нарушив грамматику основной части предложения.
Хочешь, могу привести ещё парочку примеров вставных конструкций и как их правильно обособлять, чтобы лучше запомнить правило?
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.