Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Технология 2. Тема теста: САПР и модэлирование 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Открытый вопрос 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

1) Что такое САПР и какие задачи он помогает решать при проектировании изделий? 2) Опишите по шагам процесс создания простой детали в САПР: от постановки задачи до получения готовой модели. 3) Объясните различие между параметрическим моделированием и прямым (непараметрическим) моделированием. Почему параметрическое моделирование удобно? 4) В чём разница между 2D-чертежом и 3D-моделью? Какие данные содержит каждый из них? 5) Что такое сборка (ассамблея) в САПР? Какие связи между деталями можно задать и зачем они нужны? Приведите примеры. 6) Как в САПР задаются размеры и допуски? Что такое допуски и зачем они нужны? Приведите пример. 7) Какие проверки качества можно выполнить над моделью в САПР (например, столкновения, зазоры, симметрия, центра тяжести)? Опишите методы. 8) Какие форматы файлов чаще всего используются для хранения CAD-моделей и чертежей (укажите примеры: native форматы и обменные форматы: DWG/DXF, STEP/STP, STL, IGES)? Объясните, чем они различаются и для чего применяются. 9) Опишите, как подготовить модель для производства: выбор материалов, обработка поверхностей, допуски и толщины стенок, требования к сборке и подгонке. Какие параметры особенно влияют на производственный процесс? 10) Придумайте задание на проект: сформулируйте техническое задание на простую деталь или небольшую сборку, перечислите требования к геометрии, материалу и допускам, а также критерии проверки.