Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит математизация многих наук. (3)... не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между традиционными науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.

Класс, давай разберёмся вместе. Что ты wrote: "Они". Что правильно: "это". Почему так: - В третьем предложении нужна связка между предшествующей мыслью и последующим пояснением. В таких случаях часто употребляют указательное местоимение "это": "(3) Это не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками." - Слово "они" — личное местоимение во множественном числе. Оно было бы уместно, если бы речь шла явно о какой-то группе существительных во множественном числе, например: "Науки не случайны" или "Они не случайны" — но здесь смысл и стиль требуют именно указательное "это", которое отсылает к общей идее, которая только что была сказана. - К тому же сочетание "они не случайно" звучало бы как утверждение про сами науки, а не как вводная часть к пояснению; форма после двоеточия предполагает выделение именно явления/ситуации, которую и обозначает "это". Итого: правильный выбор — это, потому что это указательное местоимение, вводящее обобщённое указание на предыдущий текст и связывающее с последующим пояснением. "Они" здесь не подходит ни по смыслу, ни по стилистике. Хочешь ещё парочку примеров похожих переходов или задач на указательные местоимения? Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что тебе нравится такой разбор.