Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3467477
А
Аноним
10 октября 2025 11:00 · публичный вопрос
А
Аноним

"Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.   1) Игра как вид деятельности выполняет следующие функции: приобретение навыков…

Запрос пользователя

"Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.   1) Игра как вид деятельности выполняет следующие функции: приобретение навыков и знаний, социализация, рекреация 2) Мотив деятельности – это различные приемы, способы действия, предметы, с помощью которых человек достигает поставленной цели 3) Общение как один видов деятельности может быть только вербальным 4) Деятельность может быть как материальной, так и духовной  5) К мотивам деятельности, как правило, относят, потребности, социальные установки, убеждения, интересы "

Ответ нейросети
10 октября 2025 11:00

Классно, давай разберёмся по пунктам и сравним твой ответ с правильным.

Твои цифры: 125 Правильный набор: 145

Разбор по пунктам:

  1. Игра как вид деятельности выполняет функции: приобретение навыков и знаний, социализация, рекреация — верно. Это стандартные функции игры в рамках деятельности.

  2. Мотив деятельности — это различные приемы, способы действия, предметы, с помощью которых человек достигает поставленной цели — неверно. Это скорее определение средств или методов деятельности. Мотивы — это побуждающие причины, которые заставляют человека действовать (потребности, интересы, ценности и т. д.).

  3. Общение как один видов деятельности может быть только вербальным — неверно. Общение бывает вербальным и невербальным (жесты, мимика, взгляд и т. д.).

  4. Деятельность может быть как материальной, так и духовной — верно. Включает как материальные действия (производство вещей), так и духовные (мышление, творчество).

  5. К мотивам деятельности, как правило, относят потребности, социальные установки, убеждения, интересы — верно. Это типичные мотивы.

Итого верные суждения — 1, 4, 5 → 145.

Как понять правильно в следующий раз:

  • Запомни различие между мотивами и средствами: мотивы — причины, которые побуждают к действию; средства — что именно используется для достижения цели (приёмы, способы, предметы).
  • Общение не ограничивается вербальным; добавь невербальные элементы.

Если хочешь, могу дать ещё пару примеров аналогичных заданий для закрепления различий между мотивами и средствами.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.