Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Игра как вид деятельности выполняет следующие функции: приобретение навыков и знаний, социализация, рекреация
2) Мотив деятельности эторазличныеприемы,способыдействия,предметы,спомощьюкоторыхчеловекдостигаетпоставленнойцели
3) Общение как один видов деятельности может быть только вербальным
4) Деятельность может быть как материальной, так и духовной
5) К мотивам деятельности, как правило, относят, потребности, социальные установки, убеждения, интересы
Ответ нейросети
10 октября 2025 11:00
Классно, давай разберёмся по пунктам и сравним твой ответ с правильным.
Твои цифры: 125
Правильный набор: 145
Разбор по пунктам:
Игра как вид деятельности выполняет функции: приобретение навыков и знаний, социализация, рекреация — верно. Это стандартные функции игры в рамках деятельности.
Мотив деятельности — это различные приемы, способы действия, предметы, с помощью которых человек достигает поставленной цели — неверно. Это скорее определение средств или методов деятельности. Мотивы — это побуждающие причины, которые заставляют человека действовать (потребности, интересы, ценности и т. д.).
Общение как один видов деятельности может быть только вербальным — неверно. Общение бывает вербальным и невербальным (жесты, мимика, взгляд и т. д.).
Деятельность может быть как материальной, так и духовной — верно. Включает как материальные действия (производство вещей), так и духовные (мышление, творчество).
К мотивам деятельности, как правило, относят потребности, социальные установки, убеждения, интересы — верно. Это типичные мотивы.
Итого верные суждения — 1, 4, 5 → 145.
Как понять правильно в следующий раз:
Запомни различие между мотивами и средствами: мотивы — причины, которые побуждают к действию; средства — что именно используется для достижения цели (приёмы, способы, предметы).
Общение не ограничивается вербальным; добавь невербальные элементы.
Если хочешь, могу дать ещё пару примеров аналогичных заданий для закрепления различий между мотивами и средствами.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Игра как вид деятельности выполняет следующие функции: приобретение навыков и знаний, социализация, рекреация
2) Мотив деятельности эторазличныеприемы,способыдействия,предметы,спомощьюкоторыхчеловекдостигаетпоставленнойцели
3) Общение как один видов деятельности может быть только вербальным
4) Деятельность может быть как материальной, так и духовной
5) К мотивам деятельности, как правило, относят, потребности, социальные установки, убеждения, интересы
Классно, давай разберёмся по пунктам и сравним твой ответ с правильным.
Твои цифры: 125
Правильный набор: 145
Разбор по пунктам:
1) Игра как вид деятельности выполняет функции: приобретение навыков и знаний, социализация, рекреация — верно. Это стандартные функции игры в рамках деятельности.
2) Мотив деятельности — это различные приемы, способы действия, предметы, с помощью которых человек достигает поставленной цели — неверно. Это скорее определение средств или методов деятельности. Мотивы — это побуждающие причины, которые заставляют человека действовать (потребности, интересы, ценности и т. д.).
3) Общение как один видов деятельности может быть только вербальным — неверно. Общение бывает вербальным и невербальным (жесты, мимика, взгляд и т. д.).
4) Деятельность может быть как материальной, так и духовной — верно. Включает как материальные действия (производство вещей), так и духовные (мышление, творчество).
5) К мотивам деятельности, как правило, относят потребности, социальные установки, убеждения, интересы — верно. Это типичные мотивы.
Итого верные суждения — 1, 4, 5 → 145.
Как понять правильно в следующий раз:
- Запомни различие между мотивами и средствами: мотивы — причины, которые побуждают к действию; средства — что именно используется для достижения цели (приёмы, способы, предметы).
- Общение не ограничивается вербальным; добавь невербальные элементы.
Если хочешь, могу дать ещё пару примеров аналогичных заданий для закрепления различий между мотивами и средствами.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.