Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 октября 2025 15:21

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ нейросети

10 октября 2025 15:21

Отлично, помогу решить. Чтобы подобрать точные соответствия, мне нужны сами предложения (первый столбец) и списки названий из второго столбца (названия изобразительно-выразительных средств). Пришлите текст задачи или загрузите фото/скриншот с двумя столбцами — я сделаю разбор и дам подробное обоснование к каждому пункту.

Пока жду ваши данные, вот как мы будем работать и что могу предложить:

Как будем решать задачу

  • Шаг 1. Прочитаю каждое предложение и по тексту определю вид изобразительно-выразительного средства.
    • Признаки некоторых средств:
      • Сравнение: есть частица как/словно/будто и т. п.
      • Метaфора: прямая образная замена названия без союзов сравнения.
      • Олицетворение: неодушевлённые предметы действуют как люди.
      • Эпитет: образное определение через окраску (страшный день, золотой закат и т. п.).
      • Гипербола: намеренное exaggeration (гигантское преувеличение).
      • Метонимия: замена названия предмета признаком смежности (читаемая «письмо» вместо автора письма, «бюджет» вместо денег и т. п.).
      • Синекдоха: часть вместо целого или целое за часть.
      • Перифраза: обходное выражение вместо обычного названия.
      • Антитеза: резкое противопоставление идей.
      • Ирония: смысл высказывания иной, чем буквально звучит.
  • Шаг 2. Соотнесу каждое предложение с одним из названий из второго столбца и дам обоснование: какие слова/конструкция указывают на это средство.
  • Шаг 3. Представлю итог в виде списка: номер пункта — выбранное средство — обоснование.

Краткая шпаргалка (для быстрой ориентации)

  • Метафора: образ без сравнительных слов, перенос значения слова на новый смысл.
  • Сравнение: содержит как/словно/будто и т. п.
  • Олицетворение: предметам придаются человеческие качества.
  • Эпитет: образное прилагательное или сочетание, усиливающее впечатление.
  • Гипербола: явное преувеличение.
  • Метонимия: замена слова признаком близким к предмету (контекстуально связан с предметом).
  • Синекдоха: часть вместо целого или целое за часть.
  • Перифраза: описательное выражение вместо короткого названия.
  • Антитеза: явное противопоставление идей.
  • Ирония: выражение, при котором смысл противоположен явному звучанию.

Пример решения (для иллюстрации, без ваших данных)

  • Предложение 1: «Небо плакало дождём.»
    • Средство: олицетворение
    • Обоснование: небо наделено человеческим качеством "плакать"; дождь — результат такого плача.
  • Предложение 2: «Город проснулся громким криком трамвая.»
    • Средство: (вариант) олицетворение или гипербола в зависимости от контекста; если речь о крике трамвая как звуке, можно считать олицетворение звука города.
  • Предложение 3: «Они шли, как дважды два — четыре.»
    • Средство: сравнение
    • Обоснование: явно используется союз/словосочетание «как».

Готов приступить, как только вы пришлёте текст задачи (первый столбец и второй столбец). Если удобно, можно загрузить фото/скан задачи — я распознаю и начну разбор.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Отлично, помогу решить. Чтобы подобрать точные соответствия, мне нужны сами предложения (первый столбец) и списки названий из второго столбца (названия изобразительно-выразительных средств). Пришлите текст задачи или загрузите фото/скриншот с двумя столбцами — я сделаю разбор и дам подробное обоснование к каждому пункту. Пока жду ваши данные, вот как мы будем работать и что могу предложить: Как будем решать задачу - Шаг 1. Прочитаю каждое предложение и по тексту определю вид изобразительно-выразительного средства. - Признаки некоторых средств: - Сравнение: есть частица как/словно/будто и т. п. - Метaфора: прямая образная замена названия без союзов сравнения. - Олицетворение: неодушевлённые предметы действуют как люди. - Эпитет: образное определение через окраску (страшный день, золотой закат и т. п.). - Гипербола: намеренное exaggeration (гигантское преувеличение). - Метонимия: замена названия предмета признаком смежности (читаемая «письмо» вместо автора письма, «бюджет» вместо денег и т. п.). - Синекдоха: часть вместо целого или целое за часть. - Перифраза: обходное выражение вместо обычного названия. - Антитеза: резкое противопоставление идей. - Ирония: смысл высказывания иной, чем буквально звучит. - Шаг 2. Соотнесу каждое предложение с одним из названий из второго столбца и дам обоснование: какие слова/конструкция указывают на это средство. - Шаг 3. Представлю итог в виде списка: номер пункта — выбранное средство — обоснование. Краткая шпаргалка (для быстрой ориентации) - Метафора: образ без сравнительных слов, перенос значения слова на новый смысл. - Сравнение: содержит как/словно/будто и т. п. - Олицетворение: предметам придаются человеческие качества. - Эпитет: образное прилагательное или сочетание, усиливающее впечатление. - Гипербола: явное преувеличение. - Метонимия: замена слова признаком близким к предмету (контекстуально связан с предметом). - Синекдоха: часть вместо целого или целое за часть. - Перифраза: описательное выражение вместо короткого названия. - Антитеза: явное противопоставление идей. - Ирония: выражение, при котором смысл противоположен явному звучанию. Пример решения (для иллюстрации, без ваших данных) - Предложение 1: «Небо плакало дождём.» - Средство: олицетворение - Обоснование: небо наделено человеческим качеством "плакать"; дождь — результат такого плача. - Предложение 2: «Город проснулся громким криком трамвая.» - Средство: (вариант) олицетворение или гипербола в зависимости от контекста; если речь о крике трамвая как звуке, можно считать олицетворение звука города. - Предложение 3: «Они шли, как дважды два — четыре.» - Средство: сравнение - Обоснование: явно используется союз/словосочетание «как». Готов приступить, как только вы пришлёте текст задачи (первый столбец и второй столбец). Если удобно, можно загрузить фото/скан задачи — я распознаю и начну разбор.