Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 октября 2025 06:23

Выполнить задания строго по тексту параграфа! §6 Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе ? Почему в 1920-1930-е гг. в европейских странах устанавлива ются авторитарные режимы? Статуя Муссолини в Турине. 1930 г. Статуя не пережила Вторую мировую войну, но звания почётного гражда нина этого города Италии Муссолини был лишён лишь в апреле 2014 г. Авторитарный режим Фашизм Санация МИР РОССИЯ 1922 г. приход фашистов к власти в Италии 1923 г. в Болгарии и Испании авторитарные перевороты 1926 г. установление режима санации в Польше - 1921 г. восстание в Кронштадте 1922 г. завершение Гражданской войны на Дальнем Востоке 1924 г. принятие Конституции 1928-1932 гг. І Пятилетка AII 81 § 6. Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе Формирование авторитарных режимов. Процесс демокра-тизации не принёс большинству народов Европы заметного улуч шения жизни. Особенно это касалось стран, которые не входили в число лидеров индустриального прогресса. В них ещё преобла дал сельский образ жизни. Средние слои, готовые активно уча ствовать в политической жизни, были пока довольно малочис ленны. Народные массы, которые на короткое время пробудились к общественной жизни, вскоре вернулись к своим ежедневным заботам. Однако демократизация вызвала опасения правящих групп относительно перспектив сохранения своего господствую-щего положения. В Европе один за другим стали устанавливаться авторитарные режимы. В 1923 г. произошли авторитарные перевороты в Болгарии и Испании. В Болгарии коммунисты во главе с Г. Димитровым в сентябре 1923 г. решили самостоятельно выступить против дик-татуры, но сил у них оказалось недостаточно, и восстание было подавлено. В Испании во время переворота рабочие организации не стали выступать в поддержку парламентаризма, потому что парламентские партии ничего не сделали для улучшения положе-ния трудящихся. В 1926 г. в Польше маршал Ю. Пилсудский совершил перево-рот и установил режим санации. Режим санации формально не отменял парламентской системы. Но во время выборов, чтобы обеспечить сторонникам Пилсудского большинство, применялось Ю. Пилсудский проводит смотр войск в Варшаве. 1926 г. Бро-Старший брат Пилсудского нислав (1866-1918) был в 1887 г. арестован за подготовку покуше-ния на Александра III и приго-ворен к смертной казни, которую император лично заменил 15 годами каторги на Сахалине. После отбы-тия наказания занимался изучением российского Дальнего Востока и был награждён серебряной медалью Императорского. Русского геогра фического общества.82 насилие. Первоначально переворот был поддержан широким кру-гом политических сил: казалось, что маршал сможет провести се-рьёзные реформы. Но их надежды не оправдались. Важнейшим экономическим достижением санации стала стабилизация валюты, но ко времени смерти Пилсудского в 1935 г. положение трудящихся оставалось тяжёлым. К середине 1930-х гг. в Восточной и Центральной Европе оста-- Чехословакия. лось только одно демократическое государство Авторитарные режимы установились в большинстве европейских стран от Португалии до Прибалтики. Но авторитаризм, как и парламентская демократия, был неустойчив, потому что диктато-ры не имели прочной опоры среди населения. Что способствовало установлению авторитарных режимов? В Возникновение фашизма. Первая крупная фашистская орга- низация была создана в Италии в 1919 г. Её название происходит от итальянских слов «фаши ди комбаттименто» (боевые союзы) - так фашисты называли свои отряды. Основателем фашистских союзов был Бенито Муссолини (1883-1945) сын деревенского кузнеца, дослужившийся во время Первой мировой войны до звания стар-шего капрала, способный оратор и журналист, в молодости социа-лист, а затем крайний националист. Итальянские фашисты утвер-ждали, что союзники Италии в Первой мировой войне и Франция - Англия «украли» у неё победу, не выполнили обещания передать Италии часть территорий бывшей Австро-Венгрии и тем самым обидели и унизили итальянцев. Фашисты обещали в случае своего прихода к власти навести в стране порядок, обеспечить Ита-лии достойное место среди других наций, а её гражданам сытую и счастливую жизнь. Они организовали вооружённые отряды, которые нападали на социалистов и коммунистов. Первоначально значительную часть сторонников фашизма со-ставляли бывшие фронтовики, которые не нашли себе места в по-слевоенной жизни; разорившиеся торговцы и мелкие предпринима-тели, а также часть рабочих, недовольных существующим строем, но не согласных ни с коммунистами, ни с социал-демократами. Со вре-менем их стали финансировать крупные предприниматели, которые видели в них полезный противовес левым партиям, особенно ком-мунистам.ситуацию, и § 6. Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе 83 Встреча Б. Муссолини и короля Виктора Эммануи sa fil. 1922 г. На этой фотографии много малозаметных, но не случайных деталей: ракурс, фуражка короля и даже поклон Муссолини. Дело в том, что рост Виктора Эммануила III составлял всего 153 см и даже на фоне невысокого дуче он смотрелся невыгодно. Почему король поддержал фашистов? В октябре 1922 г. фашисты, воору-жённые холодным и огнестрельным ору-жием, совершили «поход на Рим» с це лью захвата власти. Правительство не решилось силой разогнать фашистов и ушло в отставку. Король Италии назна-чил Муссолини премьер-министром и поручил ему сформировать правительство. Впервые в одной из крупных европейских стран к власти пришли фашисты. Что такое фашизм? 3. Причины распространения фашизма. Распространение идей фашизма объясняется рядом причин. 1. Мировой экономический кризис привёл к резкому падению авторитета либеральных и социал-демократических партий, нахо-дившихся у власти. Их считали виновными в кризисе, им больше не верили. Отчаявшиеся, измученные массы обратились к тем, кто обещал быстрый выход из кризиса и конец бедствий. В первую очередь это были фашисты. 2. Фашисты развернули бурную социальную и националисти-ческую пропаганду. Безработным они обещали работу, рабочим -высокую зарплату, крестьянам - землю и стабильные цены на сельскохозяйственную продукцию, мелким предпринимателям, торговцам, ремесленникам защиту от произвола монополий, предпринимателям- государственную поддержку, всему обще-ству строгий порядок, «сильную власть», возрождение нацио-нального величия. Учитывая революционные настроения многих рабочих, фашисты объявили себя революционерами. Они говори-ли о фашистской и национал-социалистической революции, обе-щали покончить с богачами-плутократами. Эти обещания привле кали многих рабочих и средние слои населения. Фашисты в ряде стран получили массовую опору, которой у них раньше не было. 3. Фашисты соединяли демагогию с насилием. Они создали группы боевиков, которые с железными прутьями, дубинками, но-жами, а иногда и с огнестрельным оружием нападали на антифа-шистов, разгоняли их собрания и демонстрации. Такими способа-ми фашистам удалось «овладеть улицей», стать хозяевами на городских площадях. 4. Фашисты получали поддержку крупных промышленников, финансистов, государственных чиновников, полиции и военных. Эти круги видели в фашистах силу, способную разгромить револю-ционное движение, уничтожить коммунистов, гарантировать не-прикосновенность собственности. Предприниматели и банкиры финансировали фашистов; военные тайно снабжали их оружием, полицейские и чиновники закрывали глаза на бесчинства фашист-ских штурмовиков. 5. Противники фашистов были разъединены и нередко вра-ждовали между собой. Социал-демократы и коммунисты высту-пали против фашизма, но взаимно при этом обвиняли друг друга в пособничестве фашизму и отказывались от совместных дейст-вий. Коминтерн объявил социал-демократов «социал-фашиста-ми», с которыми нельзя договариваться. Буржуазные либералы и демократы не хотели сотрудничать с социал-демократами и тем более с коммунистами. Каковы особенности фашистской идеологии и тактики? 1 Фашистский режим в Италии. Особенности режима Муссо- лини. Фашистский режим в Италии окончательно сложился после вступления в силу чрезвычайных законов 1926 г., которые запре-тили все партии, кроме фашистской. Хотя формально главой госу-дарства оставался король Виктор Эммануил III, вся реальная власть сосредоточилась в руках фашистского вождя (дуче) Б. Муссолини. Он был главой правительства, главой Большого фашистского совета, который решал все основные государственные вопросы, главой нескольких министерств. Самовлюблённый актёр и позёр, властолюбивый и жестокий, Муссолини усиленно насаждал свой культ. На улицах и площадях появились скульптуры дуче, а на сте-BA II § 6. Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе 85 Тренировка членов молодёжной фашистской организации. 1935 г. итальян-Организация называлась «Балилла», в честь прозвища мальчика ского национального героя XVIII в., бросившего камень в австрийского солдата и спровоцировавшего восста ние в Генуе. Для чего фашисты много внимания уделяли работе с подростками? нах домов его многочисленные портреты. Муссолини беспре-рывно восхваляли радио и газеты. По указанию цензуры само слово «дуче» они должны были писать только с большой буквы. В честь дуче слагали стихи и песни. Людям ежеминутно внушали, что «дуче всегда прав». Фашистский режим Муссолини основывался на насилии и про-паганде. Тайная полиция под названием ОВРА опутала агентурной сетью всю страну. Среди доносчиков были рабочие и предприни-матели, журналисты и горничные, артисты и офицеры, студенты и коммивояжёры. Они регулярно составляли рапорты в полицию о том, что думают и как себя ведут итальянцы. Антифашистов, вы-явленных и арестованных полицией, судил фашистский Особый трибунал. Чаще всего их приговаривали к тюремному заключению, высылали за границу или отправляли в ссылку на острова в Среди-земном море или в глухие уголки Италии. Однако, в отличие от Джакомо Маттеотти (1885-1924) - итальянский политик-социалист, депутат парламента В 1924 г. выступил с разоблачением режима Муссолини, обвинив фашистов в подтасовке результатов выборов. Был тайно похищен фашистами и убит, все оппозици онные партии и организации были запрещены и разгром-лены. В последующие годы имя Маттеотти стало сим-волом антифашистской борьбы в Италии, его носили партизанские отряды и подпольные группы, сформи рованные социалистами.86 нацистской Германии, их не пытали и не расстреливали. В Италии не строили концентрационных лагерей. Режим Муссолини был не таким жестоким, как режим Гитлера. Особое внимание фашисты уделяли воспитанию молодёжи, ко-торую с детских лет готовили к войне. «Дети волчицы» (6-8 лет) маршировали с деревянными ружьями, члены «Балиллы» (9-17 лет) учились стрелять из карабинов и пулемётов, «Молодые фашисты» (18-21 год) проходили курсы вождения боевой техники. На рубеже 1920-1930-х гг. фашисты создали новые массовые организации корпорации. В отличие от профсоюзов, в них вхо-дили и наёмные работники, и работодатели из каждой отрасли промышленности. По замыслу фашистов, корпорации должны были объединить усилия всех лиц, причастных к тому или иному производству. Спорные вопросы следовало рассматривать в суде; забастовки запрещались. Корпорациям придавалось такое боль-шое значение, что весь фашистский режим официально именова-ли корпоративным. В июле 1938 г. был опубликован так называемый «Расовый ма-нифест». Из него итальянцы узнали, что они принадлежат к некой избранной расе, которую следует оберегать от смешения с други-ми. Фашистский парламент принял законы, которые запрещали евреям занимать государственные должности, преподавать, слу-жить в армии, вступать в браки с итальянцами. Их дети должны были учиться отдельно от других учеников, в особых классах. Од-нако в Италии не было еврейских погромов и «ариизации» пред-приятий, как в Германии. 1. Как фашисты пришли к власти и смогли укрепиться у власти? 2. Почему широкое возмущение, вызванное убийством Маттеотти, не привело к паде-нию фашистского режима? В Начало борьбы с фашизмом. Опыт Италии вызывал не только протесты, но и восхищение во многих странах мира. Представителям бизнеса казалось, что фашистскими методами можно легко покон-чить и с сопротивлением рабочих, и с социалистическими идеями. Фашистское движение развернулось по всей Западной Европе. В 1933 г. премьер-министр Австрии Э. Дольфус, опираясь на фа-шистов и консерваторов, отменил демократические свободы и начал создавать диктаторский режим, во многом похожий на итальянский. 1 задание 1) Какие действия предпринял Муссолини, чтобы расположить к себе поли тическую элиту Италии? 2) На что надеялись либералы, поддерживая Мус-солини? 56. Итальянский фашкам. Авторитарные режимы в Европе 85 МНЕНИЕ УЧЕНОГО Прочитайте отрывок из текста итальянского историка Дж. Прокаччи об эво люции взглядов Муссолини и ответьте на вопросы. «Муссолини хорошо отдавал себе отчёт во внутренней слабости и про тиворечивости фашистского движения. Очень скоро Муссолини понял, что без конкретной и близкой перспективы фашизм может войти в поло су кризиса и исчезнуть, как только изменится кратковременная полити-ческая коньюнктура, которой он был порождён. Такой перспективой мог быть только захват власти и отождествление фашистского движения и го сударства. Однако, чтобы достигнуть этого результата, следовало придать фашизму больше „респектабельности", очистив его от наиболее экстре мистских элементов. С лета по ноябрь 1921 г. Муссолини... успокаивает монархию, сначала приглушая свои прежние республиканские высказы вания, а потом открыто отрекаясь от них; заслуживает доверие промыш ленников, провозглашая политику экономического либерализма; нако нец, отказывается от своих прежних антиклерикальных убеждений и говорит о всемирной католической миссии Рима. Мало-помалу фашизм стал казаться благонамеренным людям более респектабельным, падали воздвигнутые против него препятствия и преграды. Один за другим пред ставители старого либерального правящего класса... передавали оружие фашистам или сами переходили на их сторону. Некоторые... до последне го момента питали иллюзии, что могут контролировать ситуацию, и ввя зались в непростую игру полемики, переговоров и торга, которой легко управлял Муссолини». Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2-3 причины. 2 задание Работаем с ИСТОЧНИКОМ Прочитайте отрывок из заметки в газете «Таймс» в 1923 г. и ответьте на вопрос. «Италия, несомненно, никогда ещё не была так сильна и едина, как сегодня... Дуче облегчил дефицит бюджета. Он значительно улучшил ком-мунальное обслуживание населения, а также положение дел на железных дорогах. Он добился сокращения разросшейся бюрократии, не увеличив при этом безработицы. Напротив, число безработных никогда не было в Италии столь низким. Не меньших успехов добился Муссолини и в об-дасти колониальной политики. А его социальная политика, направленная на поддержку наименее обеспеченных слоёв населения, достойна всяче ского уважения». Какие внутриполитические мероприятия обеспечили Муссолини поддерж ку итальянцев? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2-3 причины.

Ответ нейросети

11 октября 2025 06:23

Задание 1

  1. Какие действия предпринял Муссолини, чтобы расположить к себе политическую элиту Италии?
  • Успокоил монархию: сначала приглушал свои прежние республиканские высказывания, затем открыто отрекается от них (нацелен на Hawks: монархия должна довериться миру и порядку).
  • Заслужил доверие промышленников: провозглашал политику экономического либерализма, что должно было поддержать предпринимателей и дать им выгоду от политики.
  • Привлек к себе католическую церковь и консервативное крыло элиты: отказался от прежних антиклерикальных убеждений и начал говорить о всемирной католической миссии Рима.
  • Эмпирически получил лояльность представителей старого либерального правящего класса: они передавали оружие фашистам или переходили на их сторону.
  • В результате элиты увидели возможность контроля ситуации через Муссолини и стали склоняться к сотрудничеству, что способствовало его стремительному возвышению к власти.
  1. На что надеялись либералы, поддерживая Муссолини?
  • Думая, что смогут контролировать ситуацию, либералы рассчитывали использовать Муссолини как инструмента для сохранения порядка и стабилизации политики.
  • Надеялись подавить революционные движения и сохранить влияние представителей старого класса.
  • Верили, что сотрудничество с Муссолини позволит избежать радикализации и сохранить частную собственность и существующий уклад, используя его для управления страной.

Задание 2

Прочитайте отрывок из заметки в газете «Таймс» (1923) и ответьте на вопрос.

Какие внутриполитические мероприятия обеспечили Муссолини поддержку итальянцев?

  • Облегчение дефицита бюджета: финансовые шаги, направленные на стабилизацию бюджета.
  • Улучшение коммунального обслуживания и состояния железных дорог: повышение качества жизни граждан в повседневной деятельности.
  • Сокращение бюрократии, при этом сохранение низкого уровня безработицы: меры по оптимизации управления.
  • Успехи в колониальной политике и адресная социальная политика: улучшение положения менее обеспеченных слоёв населения.
  • В совокупности эти шаги создали образ сильного, единого государства и поддерживаемого режима, чем и объяснялась широкая поддержка внутри страны.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выполнить задания строго по тексту параграфа! §6 Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе ? Почему в 1920-1930-е гг. в европейских странах устанавлива ются авторитарные режимы? Статуя Муссолини в Турине. 1930 г. Статуя не пережила Вторую мировую войну, но звания почётного гражда нина этого города Италии Муссолини был лишён лишь в апреле 2014 г. Авторитарный режим Фашизм Санация МИР РОССИЯ 1922 г. приход фашистов к власти в Италии 1923 г. в Болгарии и Испании авторитарные перевороты 1926 г. установление режима санации в Польше - 1921 г. восстание в Кронштадте 1922 г. завершение Гражданской войны на Дальнем Востоке 1924 г. принятие Конституции 1928-1932 гг. І Пятилетка AII 81 § 6. Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе Формирование авторитарных режимов. Процесс демокра-тизации не принёс большинству народов Европы заметного улуч шения жизни. Особенно это касалось стран, которые не входили в число лидеров индустриального прогресса. В них ещё преобла дал сельский образ жизни. Средние слои, готовые активно уча ствовать в политической жизни, были пока довольно малочис ленны. Народные массы, которые на короткое время пробудились к общественной жизни, вскоре вернулись к своим ежедневным заботам. Однако демократизация вызвала опасения правящих групп относительно перспектив сохранения своего господствую-щего положения. В Европе один за другим стали устанавливаться авторитарные режимы. В 1923 г. произошли авторитарные перевороты в Болгарии и Испании. В Болгарии коммунисты во главе с Г. Димитровым в сентябре 1923 г. решили самостоятельно выступить против дик-татуры, но сил у них оказалось недостаточно, и восстание было подавлено. В Испании во время переворота рабочие организации не стали выступать в поддержку парламентаризма, потому что парламентские партии ничего не сделали для улучшения положе-ния трудящихся. В 1926 г. в Польше маршал Ю. Пилсудский совершил перево-рот и установил режим санации. Режим санации формально не отменял парламентской системы. Но во время выборов, чтобы обеспечить сторонникам Пилсудского большинство, применялось Ю. Пилсудский проводит смотр войск в Варшаве. 1926 г. Бро-Старший брат Пилсудского нислав (1866-1918) был в 1887 г. арестован за подготовку покуше-ния на Александра III и приго-ворен к смертной казни, которую император лично заменил 15 годами каторги на Сахалине. После отбы-тия наказания занимался изучением российского Дальнего Востока и был награждён серебряной медалью Императорского. Русского геогра фического общества.82 насилие. Первоначально переворот был поддержан широким кру-гом политических сил: казалось, что маршал сможет провести се-рьёзные реформы. Но их надежды не оправдались. Важнейшим экономическим достижением санации стала стабилизация валюты, но ко времени смерти Пилсудского в 1935 г. положение трудящихся оставалось тяжёлым. К середине 1930-х гг. в Восточной и Центральной Европе оста-- Чехословакия. лось только одно демократическое государство Авторитарные режимы установились в большинстве европейских стран от Португалии до Прибалтики. Но авторитаризм, как и парламентская демократия, был неустойчив, потому что диктато-ры не имели прочной опоры среди населения. Что способствовало установлению авторитарных режимов? В Возникновение фашизма. Первая крупная фашистская орга- низация была создана в Италии в 1919 г. Её название происходит от итальянских слов «фаши ди комбаттименто» (боевые союзы) - так фашисты называли свои отряды. Основателем фашистских союзов был Бенито Муссолини (1883-1945) сын деревенского кузнеца, дослужившийся во время Первой мировой войны до звания стар-шего капрала, способный оратор и журналист, в молодости социа-лист, а затем крайний националист. Итальянские фашисты утвер-ждали, что союзники Италии в Первой мировой войне и Франция - Англия «украли» у неё победу, не выполнили обещания передать Италии часть территорий бывшей Австро-Венгрии и тем самым обидели и унизили итальянцев. Фашисты обещали в случае своего прихода к власти навести в стране порядок, обеспечить Ита-лии достойное место среди других наций, а её гражданам сытую и счастливую жизнь. Они организовали вооружённые отряды, которые нападали на социалистов и коммунистов. Первоначально значительную часть сторонников фашизма со-ставляли бывшие фронтовики, которые не нашли себе места в по-слевоенной жизни; разорившиеся торговцы и мелкие предпринима-тели, а также часть рабочих, недовольных существующим строем, но не согласных ни с коммунистами, ни с социал-демократами. Со вре-менем их стали финансировать крупные предприниматели, которые видели в них полезный противовес левым партиям, особенно ком-мунистам.ситуацию, и § 6. Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе 83 Встреча Б. Муссолини и короля Виктора Эммануи sa fil. 1922 г. На этой фотографии много малозаметных, но не случайных деталей: ракурс, фуражка короля и даже поклон Муссолини. Дело в том, что рост Виктора Эммануила III составлял всего 153 см и даже на фоне невысокого дуче он смотрелся невыгодно. Почему король поддержал фашистов? В октябре 1922 г. фашисты, воору-жённые холодным и огнестрельным ору-жием, совершили «поход на Рим» с це лью захвата власти. Правительство не решилось силой разогнать фашистов и ушло в отставку. Король Италии назна-чил Муссолини премьер-министром и поручил ему сформировать правительство. Впервые в одной из крупных европейских стран к власти пришли фашисты. Что такое фашизм? 3. Причины распространения фашизма. Распространение идей фашизма объясняется рядом причин. 1. Мировой экономический кризис привёл к резкому падению авторитета либеральных и социал-демократических партий, нахо-дившихся у власти. Их считали виновными в кризисе, им больше не верили. Отчаявшиеся, измученные массы обратились к тем, кто обещал быстрый выход из кризиса и конец бедствий. В первую очередь это были фашисты. 2. Фашисты развернули бурную социальную и националисти-ческую пропаганду. Безработным они обещали работу, рабочим -высокую зарплату, крестьянам - землю и стабильные цены на сельскохозяйственную продукцию, мелким предпринимателям, торговцам, ремесленникам защиту от произвола монополий, предпринимателям- государственную поддержку, всему обще-ству строгий порядок, «сильную власть», возрождение нацио-нального величия. Учитывая революционные настроения многих рабочих, фашисты объявили себя революционерами. Они говори-ли о фашистской и национал-социалистической революции, обе-щали покончить с богачами-плутократами. Эти обещания привле кали многих рабочих и средние слои населения. Фашисты в ряде стран получили массовую опору, которой у них раньше не было. 3. Фашисты соединяли демагогию с насилием. Они создали группы боевиков, которые с железными прутьями, дубинками, но-жами, а иногда и с огнестрельным оружием нападали на антифа-шистов, разгоняли их собрания и демонстрации. Такими способа-ми фашистам удалось «овладеть улицей», стать хозяевами на городских площадях. 4. Фашисты получали поддержку крупных промышленников, финансистов, государственных чиновников, полиции и военных. Эти круги видели в фашистах силу, способную разгромить револю-ционное движение, уничтожить коммунистов, гарантировать не-прикосновенность собственности. Предприниматели и банкиры финансировали фашистов; военные тайно снабжали их оружием, полицейские и чиновники закрывали глаза на бесчинства фашист-ских штурмовиков. 5. Противники фашистов были разъединены и нередко вра-ждовали между собой. Социал-демократы и коммунисты высту-пали против фашизма, но взаимно при этом обвиняли друг друга в пособничестве фашизму и отказывались от совместных дейст-вий. Коминтерн объявил социал-демократов «социал-фашиста-ми», с которыми нельзя договариваться. Буржуазные либералы и демократы не хотели сотрудничать с социал-демократами и тем более с коммунистами. Каковы особенности фашистской идеологии и тактики? 1 Фашистский режим в Италии. Особенности режима Муссо- лини. Фашистский режим в Италии окончательно сложился после вступления в силу чрезвычайных законов 1926 г., которые запре-тили все партии, кроме фашистской. Хотя формально главой госу-дарства оставался король Виктор Эммануил III, вся реальная власть сосредоточилась в руках фашистского вождя (дуче) Б. Муссолини. Он был главой правительства, главой Большого фашистского совета, который решал все основные государственные вопросы, главой нескольких министерств. Самовлюблённый актёр и позёр, властолюбивый и жестокий, Муссолини усиленно насаждал свой культ. На улицах и площадях появились скульптуры дуче, а на сте-BA II § 6. Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе 85 Тренировка членов молодёжной фашистской организации. 1935 г. итальян-Организация называлась «Балилла», в честь прозвища мальчика ского национального героя XVIII в., бросившего камень в австрийского солдата и спровоцировавшего восста ние в Генуе. Для чего фашисты много внимания уделяли работе с подростками? нах домов его многочисленные портреты. Муссолини беспре-рывно восхваляли радио и газеты. По указанию цензуры само слово «дуче» они должны были писать только с большой буквы. В честь дуче слагали стихи и песни. Людям ежеминутно внушали, что «дуче всегда прав». Фашистский режим Муссолини основывался на насилии и про-паганде. Тайная полиция под названием ОВРА опутала агентурной сетью всю страну. Среди доносчиков были рабочие и предприни-матели, журналисты и горничные, артисты и офицеры, студенты и коммивояжёры. Они регулярно составляли рапорты в полицию о том, что думают и как себя ведут итальянцы. Антифашистов, вы-явленных и арестованных полицией, судил фашистский Особый трибунал. Чаще всего их приговаривали к тюремному заключению, высылали за границу или отправляли в ссылку на острова в Среди-земном море или в глухие уголки Италии. Однако, в отличие от Джакомо Маттеотти (1885-1924) - итальянский политик-социалист, депутат парламента В 1924 г. выступил с разоблачением режима Муссолини, обвинив фашистов в подтасовке результатов выборов. Был тайно похищен фашистами и убит, все оппозици онные партии и организации были запрещены и разгром-лены. В последующие годы имя Маттеотти стало сим-волом антифашистской борьбы в Италии, его носили партизанские отряды и подпольные группы, сформи рованные социалистами.86 нацистской Германии, их не пытали и не расстреливали. В Италии не строили концентрационных лагерей. Режим Муссолини был не таким жестоким, как режим Гитлера. Особое внимание фашисты уделяли воспитанию молодёжи, ко-торую с детских лет готовили к войне. «Дети волчицы» (6-8 лет) маршировали с деревянными ружьями, члены «Балиллы» (9-17 лет) учились стрелять из карабинов и пулемётов, «Молодые фашисты» (18-21 год) проходили курсы вождения боевой техники. На рубеже 1920-1930-х гг. фашисты создали новые массовые организации корпорации. В отличие от профсоюзов, в них вхо-дили и наёмные работники, и работодатели из каждой отрасли промышленности. По замыслу фашистов, корпорации должны были объединить усилия всех лиц, причастных к тому или иному производству. Спорные вопросы следовало рассматривать в суде; забастовки запрещались. Корпорациям придавалось такое боль-шое значение, что весь фашистский режим официально именова-ли корпоративным. В июле 1938 г. был опубликован так называемый «Расовый ма-нифест». Из него итальянцы узнали, что они принадлежат к некой избранной расе, которую следует оберегать от смешения с други-ми. Фашистский парламент принял законы, которые запрещали евреям занимать государственные должности, преподавать, слу-жить в армии, вступать в браки с итальянцами. Их дети должны были учиться отдельно от других учеников, в особых классах. Од-нако в Италии не было еврейских погромов и «ариизации» пред-приятий, как в Германии. 1. Как фашисты пришли к власти и смогли укрепиться у власти? 2. Почему широкое возмущение, вызванное убийством Маттеотти, не привело к паде-нию фашистского режима? В Начало борьбы с фашизмом. Опыт Италии вызывал не только протесты, но и восхищение во многих странах мира. Представителям бизнеса казалось, что фашистскими методами можно легко покон-чить и с сопротивлением рабочих, и с социалистическими идеями. Фашистское движение развернулось по всей Западной Европе. В 1933 г. премьер-министр Австрии Э. Дольфус, опираясь на фа-шистов и консерваторов, отменил демократические свободы и начал создавать диктаторский режим, во многом похожий на итальянский. 1 задание 1) Какие действия предпринял Муссолини, чтобы расположить к себе поли тическую элиту Италии? 2) На что надеялись либералы, поддерживая Мус-солини? 56. Итальянский фашкам. Авторитарные режимы в Европе 85 МНЕНИЕ УЧЕНОГО Прочитайте отрывок из текста итальянского историка Дж. Прокаччи об эво люции взглядов Муссолини и ответьте на вопросы. «Муссолини хорошо отдавал себе отчёт во внутренней слабости и про тиворечивости фашистского движения. Очень скоро Муссолини понял, что без конкретной и близкой перспективы фашизм может войти в поло су кризиса и исчезнуть, как только изменится кратковременная полити-ческая коньюнктура, которой он был порождён. Такой перспективой мог быть только захват власти и отождествление фашистского движения и го сударства. Однако, чтобы достигнуть этого результата, следовало придать фашизму больше „респектабельности", очистив его от наиболее экстре мистских элементов. С лета по ноябрь 1921 г. Муссолини... успокаивает монархию, сначала приглушая свои прежние республиканские высказы вания, а потом открыто отрекаясь от них; заслуживает доверие промыш ленников, провозглашая политику экономического либерализма; нако нец, отказывается от своих прежних антиклерикальных убеждений и говорит о всемирной католической миссии Рима. Мало-помалу фашизм стал казаться благонамеренным людям более респектабельным, падали воздвигнутые против него препятствия и преграды. Один за другим пред ставители старого либерального правящего класса... передавали оружие фашистам или сами переходили на их сторону. Некоторые... до последне го момента питали иллюзии, что могут контролировать ситуацию, и ввя зались в непростую игру полемики, переговоров и торга, которой легко управлял Муссолини». Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2-3 причины. 2 задание Работаем с ИСТОЧНИКОМ Прочитайте отрывок из заметки в газете «Таймс» в 1923 г. и ответьте на вопрос. «Италия, несомненно, никогда ещё не была так сильна и едина, как сегодня... Дуче облегчил дефицит бюджета. Он значительно улучшил ком-мунальное обслуживание населения, а также положение дел на железных дорогах. Он добился сокращения разросшейся бюрократии, не увеличив при этом безработицы. Напротив, число безработных никогда не было в Италии столь низким. Не меньших успехов добился Муссолини и в об-дасти колониальной политики. А его социальная политика, направленная на поддержку наименее обеспеченных слоёв населения, достойна всяче ского уважения». Какие внутриполитические мероприятия обеспечили Муссолини поддерж ку итальянцев? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2-3 причины.
Задание 1 1) Какие действия предпринял Муссолини, чтобы расположить к себе политическую элиту Италии? - Успокоил монархию: сначала приглушал свои прежние республиканские высказывания, затем открыто отрекается от них (нацелен на Hawks: монархия должна довериться миру и порядку). - Заслужил доверие промышленников: провозглашал политику экономического либерализма, что должно было поддержать предпринимателей и дать им выгоду от политики. - Привлек к себе католическую церковь и консервативное крыло элиты: отказался от прежних антиклерикальных убеждений и начал говорить о всемирной католической миссии Рима. - Эмпирически получил лояльность представителей старого либерального правящего класса: они передавали оружие фашистам или переходили на их сторону. - В результате элиты увидели возможность контроля ситуации через Муссолини и стали склоняться к сотрудничеству, что способствовало его стремительному возвышению к власти. 2) На что надеялись либералы, поддерживая Муссолини? - Думая, что смогут контролировать ситуацию, либералы рассчитывали использовать Муссолини как инструмента для сохранения порядка и стабилизации политики. - Надеялись подавить революционные движения и сохранить влияние представителей старого класса. - Верили, что сотрудничество с Муссолини позволит избежать радикализации и сохранить частную собственность и существующий уклад, используя его для управления страной. Задание 2 Прочитайте отрывок из заметки в газете «Таймс» (1923) и ответьте на вопрос. Какие внутриполитические мероприятия обеспечили Муссолини поддержку итальянцев? - Облегчение дефицита бюджета: финансовые шаги, направленные на стабилизацию бюджета. - Улучшение коммунального обслуживания и состояния железных дорог: повышение качества жизни граждан в повседневной деятельности. - Сокращение бюрократии, при этом сохранение низкого уровня безработицы: меры по оптимизации управления. - Успехи в колониальной политике и адресная социальная политика: улучшение положения менее обеспеченных слоёв населения. - В совокупности эти шаги создали образ сильного, единого государства и поддерживаемого режима, чем и объяснялась широкая поддержка внутри страны.