В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.)2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования.3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении.4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя.5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо.Текст:Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки.Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, она чувствовала себя, как дома.Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты.И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневомНа следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку.Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.(По Т. Тэсс)

Давай разберёмся по порядку и сравним твой ответ с правильным. Что нужно сделать - Выделено 5 слов: historia, дом, касаться, корень, верхушка. - Нужно выбрать те варианты, лексическое значение которых в тексте совпадает с данным в словаре под каждым номером. Разбор по пунктам 1) ИСТОРИЯ - В тексте: «Мне рассказали недавно историю о елке…» Здесь речь о рассказе, повествовании, а не о хронике или историческом периоде. - Соответствует смыслу 1: Рассказ, повествование (разг.) - Итог: совпадение есть. 2) ДОМ - В тексте: «Жильцы, въехавшие в новый дом…» речь идёт о здании, в котором живут люди. - Данное определение 2: «Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования.» - Вопрос: совпадает ли здесь лексическое значение? Можно спорить: это относится к месту проживания, то есть к дому как зданию; однако в приведённом ключе решение считают, что этот вариант не соответствует (почему — трактовка в рамках конкретной задачи может быть слишком обобщённой или акцент на сообщество жильцов не совпадает с тем, как в тексте употребляется слово). - Встречаемый в вашем источнике правильный ответ пишет: этот вариант не подходит. Значит, в рамках данной задачи 2 не считается совпавшим. 3) КАСАТЬСЯ - В тексте: «что-то касался… запах…» Здесь «касался» означает физическое/перцептивное воздействие: запах трогал, касался. - Смысл 3 в списке — «Затрагивать какой‑н. вопрос в изложении» (уж не про запах). - Значение не совпадает. 3 не подходит. 4) КОРЕНЬ - В тексте: «не у корня» — речь идёт о корне дерева (подземная часть растения). - Но определение 4 дано как: «Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя.» Это не про корень дерева, а про корень волоса/зуба/ногтя. Разные семантики. - Значение не совпадает по заданной формулировке. 4 не подходит. 5) ВЕРХУШКА - В тексте: «срубил… верхушку» — верхняя часть дерева, по сути. - Соответствует смыслу 5: «Верх, верхняя часть чего-либо.» - Итог: совпадение есть. Итог по задаче - Правильные варианты: 1 и 5. - Твой ответ: 125 (то есть 1, 2 и 5) — здесь ты добавил 2, который, по ключу, не считается совпадающим. Как решить в будущем - Читай контекст каждого выделенного слова и сопоставляй не только общий смысл слова, но и конкретное лексическое значение, указанное в вариантах. В текстах ЕГЭ такие нюансы сильно зависят от того, какая именно семантика заложена в каждого словаря. - При сомнениях проверяй, соответствует ли употребление в тексте той же самой смысловой гранью, которая дана в данном списке. Хочешь, могу ещё потренироваться на похожих примерах и вместе разбирать их по шагам. Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк на мой ответ.