Задача Задача №3469344
А
А
Классно, давай разберёмся шаг за шагом.
- Суть задания
- Нужно выбрать те суждения о науке, которые верны (то есть true).
- В правильном решении указаны цифры 4 и 5.
- Сравнение твоего ответа с правильным
- Твой ответ: 145
- Правильный ответ: 45
- Значит 1 и 3 тоже должны быть неверны, как и 2 (по официальному разбору).
Объяснение по каждому пункту
Наука всегда субъективна — неверно.
- В учебном курсу к обществознанию держится идея об объективности науки: наука стремится к объективности, а не к субъективности. Конечная цель — минимизировать влияние личности, использовать методы проверки, воспроизводимости и т.д. В реальности могут быть человеческие ошибки, но утверждение “всегда субъективна” противоречит базовому принципу науки.
- Научный факт и проблема не относятся к формам научного познания — неверно.
- В данном задании сказано, что факты и проблемы являются формами научного познания. Это говорит о том, что в их курсе эти понятия рассматриваются как составляющие процесса познания. Следовательно, утверждение неверно.
- Анализ как метод теоретического уровня предполагает целенаправленное восприятие внешнего мира, доставляющее первичный материал для научного исследования — неверно.
- Здесь описывают не анализ как метод, а наблюдение: целенаправленное восприятие внешнего мира и получение первичного материала. Анализ — это разложение целого на части и последующее их изучение, а не простое восприятие внешнего мира. Поэтому пункт 3 неверен.
- Социология, философия, экономика и правоведение относятся к социально-гуманитарным наукам — верно.
- Эти дисциплины изучают общество, его структуры, мышление и нормы, что относится к области социальных и гуманитарных наук.
- Главной задачей науки является выработка и систематизация общезначимых знаний о мире — верно.
- Это формулировка общей цели науки: получение, обобщение и систематизацию знаний об окружающем мире.
- Вывод
- Правильные суждения: 4 и 5.
- Твоё решение 1, 4, 5 неверно, потому что 1 и 3 неверны согласно объяснению выше, а 2 неверно по принципу, что факт и проблема — формы познания.
Если хочешь, могу привести ещё аналогичный пример задачи или дать краткие определения понятий: «объективность», «формы научного познания», «наблюдение» и «анализ», чтобы увереннее решать такие задания.
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?