Классно, давай разберёмся по шагам.
Итак, твой ответ: 145 Правильные варианты: 1 и 5 (то есть 1, 5).
Разбор по пунктам:
- ПОПЫТКА. В тексте встречается «попытке классификации молний Араго…» Это употребление слова в значении «попытка, попытаться, старание» — совпадает с данным вариантным значением. Значит, 1 подходит — правильно.
- ВЛАСТЬ. В тексте встречается выражение «чью-то власть» (в значении «власть, авторитет, влияние»). Но данное в вариантах значение под номером 2 трактует «власть» как «органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.» Это другая лексическая семантика: органы власти — институты; в тексте же употребление ближе к абстрактному «власть/власть над кем-то», то есть другое смысловое значение. Поэтому 2 не подходит.
- ПЕЧАТЬ. В тексте встречается «восковая печать» — это печать как печать/штемпель (seal). Но значение в варианте 3 трактует печать как «печатные издания, печатное дело» и т. п. — это иное смысловое значение. Так что 3 не подходит.
- СЛУЧАЙ. В тексте есть слова «случаи» и глагол «случалось» в значении «случай, происшествие, ситуация» (occurrence/incidence). Однако в варианте 4 дано значение большее типа «подходящее время, обстоятельство; представился случай; стихи на случай» — то есть акцент на occasion/случай как подходящее время. Хотя в тексте встречаются случаи как факты происшествий, конкретно смысл “случай” в тексте ближе к существительному «случай» как происшествие и упоминания типа «случаи»; не совпадает с предложенным в варианте значением. Поэтому 4 не подходит.
- ЧАСТЬ. В тексте встречается «шестая часть зданий» — это лексема “часть” в значении «доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом» (часть, доля). Соответствует данному в варианте значению. Значит, 5 подходит — правильно.
Итого: правильные варианты — 1 и 5. Твой ответ 145 не совпадает с правильным, потому что к 2, 3 и 4 они не относятся в контексте данного текста так же, как к 1 и 5.
Как решать такие задачи в будущем:
- для каждого слова из выделенных пяти проверь смысловую пару: как именно слово употреблено в тексте (контекст) и какое лексическое значение дано в вариантах.
- избегай путаницы между несколькими значениями одного слова (например, «власть» как институт и как власть/владение).
- обращай внимание на формулировки примеров в вариантах: иногда один смысл совпадает по форме, но текст использует другое значение (например, «печатать» как печати vs печать как штемпель).
- если слово встречается в тексте в форме множественного числа или в сочетаниях (случаи, печати и т.д.), это тоже помогает определить базовое значение.
Хочешь, могу привести ещё аналогичное задание и разобрать пошагово?
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.