Классно, давай разберёмся по шагам и точно выясним, какие суждения верны.
Верные суждения по задаче: 2 и 3.
Что было в твоём ответе: 235 Правильный ответ: 23
Разбор по пунктам:
- Общение - это деятельность, направленная в первую очередь на удовлетворение материальных потребностей.
- Неверно. Общение направлено скорее на удовлетворение социальных потребностей (социальные связи, взаимодействие, обмен информацией). Материальные потребности здесь не в центре.
- Деятельность может быть подвержена влиянию природных факторов.
- Верно. Реальные условия природы (климат, территория, сезонность и т. п.) влияют на поведение и деятельность человека.
- Эмоции и установки могут выступать мотивом для осуществления деятельности.
- Верно. Мотивация может основываться на эмоциях и ценностных установках.
- Деятельность всегда носит творческий характер.
- Неверно. Не всякая деятельность творческая; многие виды деятельности рутинны и нетворческие.
- Познавательная деятельность включает ценностно-ориентационную, прогностическую, социально-преобразовательную.
- Неверно. Эти характеристики относятся к духовной деятельности, а не к познавательной.
Итого: верны 2 и 3.
Как объяснить правильно и почему мой ответ был неверен:
- Я включил в ответ пункт 5, полагая, что познавательная деятельность включает перечисленные свойства. Но источник решения говорит, что эти свойства относятся к духовной деятельности, а не к познавательной. Поэтому 5 неверно.
- Также 1 и 4 неверны по тем же причинам: 1 — акцент на материальные потребности неверен для общения; 4 — утверждение “всегда творческий” противоречит реальному разнообразию видов деятельности.
Если хочешь, могу дать ещё примеры задач по теме, чтобы закрепить различия между видами деятельности (общение, познавательная, духовная и т. п.).
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.