"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Классно, давай разберёмся по пунктам. Твой ответ был 32, а правильный — 54782. Давай по порядку и разберём, почему так.
Правильное соответствие букв A–Д к номерам 1–9: A — 5 B — 4 В — 7 Г — 8 Д — 2
Краткие пояснения к каждому пункту:
A) ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 5.
- Почему так: в 5-м предложении соединены два элемента, которые не являются однородными членами: «о снижении инфляции» (существительное с предлогом) и придаточное предложение «что задержки зарплаты больше не будет». Это нарушение построения предложения с однородными членами.
- Как поправить: возможны два варианта — либо сделать два однородных члена (например, два существительных/constructions) или два однородных придаточных: «Экономисты говорят о том, что инфляция снижается и что задержки зарплаты больше не будет.»
B) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — предложение 4.
- Почему так: подлежащее «ТЕ из учеников» требует сказуемого во множественном числе, но стоит форму «справится(ют)» в единственном числе.
- Исправление: «Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справятся с контрольной работой.»
В) неправильное построение предложения с косвенной речью — предложение 7.
- Почему так: при передаче смысла в косвенной речи местоимения и формы глаголов должны согласовываться с контекстом передачи. Здесь нужно сохранить единство лица/числа и переходить на соответствующую форму.
- Исправление: «Отец рассказывал, что они и через двадцать лет после окончания института каждый год ездят на встречу выпускников.»
Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм — предложение 8.
- Почему так: в последовательности целей после «чтобы» должны быть согласованы вид и время. В оригинале неправильно подобраны формы глаголов.
- Исправление: «Мы — его ученики — шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикоснуться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.» (все глаголы в нужной форме/видe)
Д) ошибка в употреблении имени числительного — предложение 2.
- Почему так: в контексте «часы» как предметов счётчик должен быть без «штук» и с корректной формой количественного числительного. Правильно: «двое часов» или более обычно «два часа» для указания количества часов, но для предметов-часов в витрине чаще употребляют «двое часов» без слова «штук».
- Исправление: «На витрине самыми запоминающимися были двое часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.»
Итого: A-5, B-4, В-7, Г-8, Д-2.
Если хочешь, могу ещё разобрать подобные задания по русскому языку или проверить твои решения по другим темам ЕГЭ.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
