"Прочитайте текст и выполните задание. Теория акмеизма как художественного направления Серебряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом «золотого…
"Прочитайте текст и выполните задание. Теория акмеизма как художественного направления Серебряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом «золотого сечения», на основании которого построены все, в том числе и художественные, формы. Этот принцип «золотого сечения» («божественной пропорции») восходит ещё к пифагорейскому учению о числовой гармонии мироздания. Интерес к этой теме никогда не угасал в науке и в искусстве, но особенно возрастал в периоды наивысшего расцвета (или распада) ценностей человеческой культуры. Ещё в эпоху Возрождения художники открыли, что любая картина имеет определённые точки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина — горизонтальный <…> вертикальный. Таких точек всего четыре, они делят величину изображения по горизонтали и вертикали в золотом сечении, т. е. расположены они на расстоянии примерно 3\S и 5\S от соответствующих краёв плоскости. Есть все основания полагать, что эпоха рубежа Х1Х−ХХ веков стала периодом своеобразного возрождения этой древнейшей научной концепции, которая актуализировалась прежде всего в области художественного творчества, в частности, в поэтике акмеизма, ставшего синтезирующей эстетикой, которая объединила науку, искусство и жизнь. Принцип «золотого сечения» («божественной пропорции»), основанный на числах Фибоначчи, без сомнения, существует объективно и независимо от нашего сознания. Он, будучи онтологичным, с удивительной настойчивостью проявляет себя прежде всего в формах живой природы (в цветах, в бабочках, в ракушках и др.). (По Н. Е. Мусиновой) Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот союз."
Привет! Давай разберёмся вместе как будет правильно.
Что ты написал: ответ "что".
Зачем это неправильно
- В пропуске во втором абзаце требуется сочинительный союз, который соединяет два однородных члена предложения: "горизонтальный" и "вертикальный" — то есть выбирать между двумя вариантами. Это именно союз типа или либо.
- Союз "что" вводит придаточное изъяснительное, а не соединяет однородные члены. Поэтому твоё "что" здесь не подходит.
Как правильно
- Варианты, которые подходят для связи двух форм — горизонтальный и вертикальный — это "или" и "либо". Часто их могут поставить вместе как пара: или, либо.
- Правильная формулировка во втором абзаце звучит так: Ещё в эпоху Возрождения художники открыли, что любая картина имеет определённые точки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина — горизонтальный ИЛИ, ЛИБО вертикальный.
- Можно передать и более просто: горизонтальный или вертикальный.
Почему твой выбор неверен и как решить правильно
- Ты выбрал "что", который подходит для присоединения придаточного предложения после слова "открыли" (как в начале предложения "художники открыли, что любая картина имеет..."). Но пропуск находится во втором абзаце, где нужно соединить два варианта формата — здесь нужен сочинительный союз.
- Чтобы решить задачу, ищем связь между двумя однородными членами: "горизонтальный" и "вертикальный" — здесь нужен союз или/либо.
Готов попробовать ещё раз? Попробуй записать именно так: "Ещё в эпоху Возрождения художники открыли, что любая картина имеет определённые точки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина — горизонтальный ИЛИ, ЛИБО вертикальный." Или вариацию без запятой между союзами: "горизонтальный или вертикальный." Выбери тот вариант, который тебе кажется более естественным.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
